فاعليه برنامج معرفي سلوكي في تنمية الثقة بالنفس لدى المتلعثمين من تلاميذ المرحلة الابتدائية
Joint Authors
زيدان، عصام محمد زيدان
السيد، ماجدة إبراهيم أحمد
الشحات، إيمان سلامة الدسوقي
Source
Issue
Vol. 120, Issue 2 (31 Oct. 2022), pp.264-292, 29 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
29
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The current study aims to study the effectiveness of the cognitive-behavioral counseling program in developing self-confidence and its impact on the social interaction of the stutterers of the primary stage students, and to discover the extent of the continuing impact of the cognitive-behavioral counseling program in developing self-confidence and its impact on the social interaction of the stutterers of the primary stage, after a period of one month.
From the application, the researcher has used a set of tools, represented in the scale of the cultural, social and economic level, the scale of self-confidence, the scale of social interaction, and the cognitive-behavioral counseling program.
The results of the study found the effectiveness and success of the cognitive-behavioral counseling program in developing self-confidence and its impact on the social interaction of stutterers of primary school students.
American Psychological Association (APA)
الشحات، إيمان سلامة الدسوقي وزيدان، عصام محمد زيدان والسيد، ماجدة إبراهيم أحمد. 2022. فاعليه برنامج معرفي سلوكي في تنمية الثقة بالنفس لدى المتلعثمين من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 120، ع. 2، ص ص. 264-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1505172
Modern Language Association (MLA)
زيدان، عصام محمد زيدان....[و آخرون]. فاعليه برنامج معرفي سلوكي في تنمية الثقة بالنفس لدى المتلعثمين من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 120، ع. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 264-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1505172
American Medical Association (AMA)
الشحات، إيمان سلامة الدسوقي وزيدان، عصام محمد زيدان والسيد، ماجدة إبراهيم أحمد. فاعليه برنامج معرفي سلوكي في تنمية الثقة بالنفس لدى المتلعثمين من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2022. مج. 120، ع. 2، ص ص. 264-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1505172
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1505172