التخطيط الاستراتيجي كمدخل للتحسين المستمر بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة الفيوم
Joint Authors
أمين، رشا عويس حسين
علي، جهاد محمد السيد
زيدان، مراد صالح مراد
Source
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 17, Issue 6 (30 Apr. 2023), pp.631-664, 34 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education
Publication Date
2023-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلى وضع تصور لتطوير إدارة المدارس الثانوية العامة بمحافظة الفيوم على ضوء مدخل التخطيط الاستراتيجي.
وذلك من خلال عرض الأسس النظرية للتخطيط الاستراتيجي وتحليل الواقع النظري لإدارة المدارس الثانوية العامة بمصر على ضوء مدخل التخطيط الاستراتيجي من وجهة نظر مجتمع الدراسة، ووضع وضع تصور لتطوير إدارة المدارس الثانوية العامة بمحافظة الفيوم على ضوء مدخل التخطيط الاستراتيجي، وأعتمد البحث على المنهج الوصفي.
وخلص البحث إلى نتائج عديدة منها.
الافتقار إلى توافر الكوادر ذوي الكفاءة العالية.، قلة الدراية بالتطورات والأساليب الإداريـة الحديثـة.، افتقار الإدارة المدرسية إلى استخدام أساليب تدريسية تقليدية، قلة تشجيع الطلاب على الإبداع.، قلة توافر نظم الحوافز، بجانب تدنى نظرة المجتمع للتعليم.
بناء على ضوء النتائج السابقة تـم التوصل إلى العديد من التوصيات أهمها: إدخال وسائل التكنولوجيا الحديثة في عملية التخطيط وذلك لمواكبة تغيرات العصر ومستجداته، إيجاد جو من الاتصال والتواصل الفاعل بين الإدارات وذلك تجنبا للعشوائية في العمل.، تشجيع العمل الإبداعي وذلك من خلال مشاركة المسئولين في الإدارة العليا.
Abstract EN
The current research aims to develop a vision for the development of public secondary schools administration in Fayoum governorate in the light of the strategic planning approach.
and through, the theoretical foundations of strategic planning and analysis of the theoretical reality of the management of public secondary schools in Egypt in the light of the entrance to strategic planning from the point of view of the study community, and the development of a vision for the development of management of public secondary schools in Fayoum governorate in the light of the entrance to strategic planning, and the research relied on the descriptive approach.
the research concluded many results, including.
lack of availability of highly qualified cadres.
lack of knowledge of modern administrative developments and methods.
lack of school management to use traditional teaching methods.
lack of
American Psychological Association (APA)
علي، جهاد محمد السيد وزيدان، مراد صالح مراد وأمين، رشا عويس حسين. 2023. التخطيط الاستراتيجي كمدخل للتحسين المستمر بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة الفيوم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 6، ص ص. 631-664.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539028
Modern Language Association (MLA)
علي، جهاد محمد السيد....[و آخرون]. التخطيط الاستراتيجي كمدخل للتحسين المستمر بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة الفيوم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 17، ع. 6 (نيسان 2023)، ص ص. 631-664.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539028
American Medical Association (AMA)
علي، جهاد محمد السيد وزيدان، مراد صالح مراد وأمين، رشا عويس حسين. التخطيط الاستراتيجي كمدخل للتحسين المستمر بالمدارس الثانوية العامة بمحافظة الفيوم. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2023. مج. 17، ع. 6، ص ص. 631-664.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539028
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 661-664
Record ID
BIM-1539028
