أثر التعليم المتمايز في تحصيل طلبة قسم معلم الصف الأول بمادة رسوم الأطفال
Other Title(s)
The effect of differentiated education on the achievement of students of the first grade teacher’s department in children’s drawings
Author
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 28 (31 Dec. 2022), pp.801-820, 20 p.
Publisher
al-Iraqia University College of Arts
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
حسن صاحب جبر. 2022. أثر التعليم المتمايز في تحصيل طلبة قسم معلم الصف الأول بمادة رسوم الأطفال. مجلة مداد الآداب،مج. 2022، ع. 28، ص ص. 801-820.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551139
Modern Language Association (MLA)
حسن صاحب جبر. أثر التعليم المتمايز في تحصيل طلبة قسم معلم الصف الأول بمادة رسوم الأطفال. مجلة مداد الآداب ع. 28 (2022)، ص ص. 801-820.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551139
American Medical Association (AMA)
حسن صاحب جبر. أثر التعليم المتمايز في تحصيل طلبة قسم معلم الصف الأول بمادة رسوم الأطفال. مجلة مداد الآداب. 2022. مج. 2022، ع. 28، ص ص. 801-820.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551139
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1551139
