أثر اختلاف نمطي الإبحار (الخطي-الشبكي) في الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التحصيل بمقرر الاجتماعيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
Joint Authors
إبراهيم، هاني أبو الفتوح جاد
محمود، محمد زيدان عبد الحميد
الجميلي، عيد صغير سالم عقله
Issue
Vol. 2022, Issue 1، ج. 3 (30 Sep. 2022), pp.325-351, 27 p.
Publisher
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
27
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثـر إختلاف نمطي الإبحار في الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التحصيل بمقرر الإجتماعيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت، و استخدم الباحث المنهجين الوصفي في إعداد الإطار النظري و أدوات البحث و التجريبي في تنفيذ تجربة البحث، و تكونت عينة البحث من طلاب الصف التاسع المتوسط بالكويت، و عددهم (63) طالب مقسمين إلى (3) مجموعات ضابطة و تجريبيتين (نمط الإبحار الخطي – نمط الإبحار الشبكي) بواقع (21) طالب لكل مجموعة، و تمثلت أدوات البحث في: اختبار تحصيلي طبق قبليا و بعديا، و تمثلت المعالجة التجريبية في تطبيق نمط الإبحار الخطي على المجموعة التجريبية الأولى، و تطبيق نمط الإبحار الشبكي على المجموعة التجريبية الثانية، و بعد إجراء عمليات التحليل الإحصائي أظهرت نتائج البحث: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات طلاب المجموعات الثلاثة في الاختبار التحصيلي لصالح المجموعة التجريبية الثانية التي درست باستخدام نمط الإبحار الشبكي في الخرائط الذهنية الإلكترونية، و انتهى البحث بعرض مجموعة من التوصيات و المقترحات مستنتجه من نتائجه
American Psychological Association (APA)
الجميلي، عيد صغير سالم عقله ومحمود، محمد زيدان عبد الحميد وإبراهيم، هاني أبو الفتوح جاد. 2022. أثر اختلاف نمطي الإبحار (الخطي-الشبكي) في الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التحصيل بمقرر الاجتماعيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مج. 2022، ع. 1، ج. 3، ص ص. 325-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556583
Modern Language Association (MLA)
الجميلي، عيد صغير سالم عقله....[و آخرون]. أثر اختلاف نمطي الإبحار (الخطي-الشبكي) في الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التحصيل بمقرر الاجتماعيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. ع. 1، ج. 3 (2022)، ص ص. 325-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556583
American Medical Association (AMA)
الجميلي، عيد صغير سالم عقله ومحمود، محمد زيدان عبد الحميد وإبراهيم، هاني أبو الفتوح جاد. أثر اختلاف نمطي الإبحار (الخطي-الشبكي) في الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التحصيل بمقرر الاجتماعيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. . 2022. مج. 2022، ع. 1، ج. 3، ص ص. 325-351.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1556583
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1556583
