أثر برنامج تدخل مبكر عن بعد قائم على تدريب الأمهات في تحسين المهارات الاجتماعية واللغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في الأردن

Other Title(s)

The impact of an early intervention program based on distance training of mothers in improving the social and language skills of children with intellectual disability in Jordan

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

الخطيب، جمال محمد سعيد
خريسات، شيرين

Source

المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 32, Issue 2 (30 Sep. 2022), pp.27-42, 16 p.

Publisher

Applied Science Private University

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

16

Main Subjects

Learning Technology

American Psychological Association (APA)

الخطيب، جمال محمد سعيد وخريسات، شيرين. 2022. أثر برنامج تدخل مبكر عن بعد قائم على تدريب الأمهات في تحسين المهارات الاجتماعية واللغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في الأردن. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 32، ع. 2، ص ص. 27-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557463

Modern Language Association (MLA)

الخطيب، جمال محمد سعيد وخريسات، شيرين. أثر برنامج تدخل مبكر عن بعد قائم على تدريب الأمهات في تحسين المهارات الاجتماعية واللغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في الأردن. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 32، ع. 2 (2022)، ص ص. 27-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557463

American Medical Association (AMA)

الخطيب، جمال محمد سعيد وخريسات، شيرين. أثر برنامج تدخل مبكر عن بعد قائم على تدريب الأمهات في تحسين المهارات الاجتماعية واللغوية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في الأردن. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية. 2022. مج. 32، ع. 2، ص ص. 27-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557463

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1557463