التحديات التي تواجه معلمي التعليم العام في تدريس الطلاب ذوي صعوبات التعلم بالمدارس المتوسطة والثانوية
Other Title(s)
Challenges facing general education teachers when teaching students with learning disabilities in the middle and high schools
Joint Authors
القفاري، شيهانة محمد
العتيبي، هدى بنت خالد
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 33، ج. 1 (31 Oct. 2022), pp.69-142, 74 p.
Publisher
Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
74
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
القفاري، شيهانة محمد والعتيبي، هدى بنت خالد. 2022. التحديات التي تواجه معلمي التعليم العام في تدريس الطلاب ذوي صعوبات التعلم بالمدارس المتوسطة والثانوية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2022، ع. 33، ج. 1، ص ص. 69-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565297
Modern Language Association (MLA)
القفاري، شيهانة محمد والعتيبي، هدى بنت خالد. التحديات التي تواجه معلمي التعليم العام في تدريس الطلاب ذوي صعوبات التعلم بالمدارس المتوسطة والثانوية. مجلة العلوم التربوية ع. 33، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 69-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565297
American Medical Association (AMA)
القفاري، شيهانة محمد والعتيبي، هدى بنت خالد. التحديات التي تواجه معلمي التعليم العام في تدريس الطلاب ذوي صعوبات التعلم بالمدارس المتوسطة والثانوية. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 2022، ع. 33، ج. 1، ص ص. 69-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565297
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1565297
