The university and the digital vocational training platforms: the necessary reorganization of "value chains"

Abstract FRE

L’Université et les Plateformes de Formation Professionnelle Numériques, la nécessaire réorganisation des ‘’chaînes de valeur’’ est une occasion pour examiner dans quelle mesure il est temps pour l’université pour reconnaitre courageusement ses insuffisances, techniques, fonctionnelles, organisationnelle et méthodologiques et désigner clairement son public, à caractères, multiple et divers, avec le défi de le regrouper et de le fédérer en communautés participatives dont le rattachement à des institutions permettrait un cadre et une orientation vers un projet commun : la formation professionnalisante numérique menant vers une longue carrière évolutive, et surtout évitant une pénurie de main d’œuvre compétente pour réussir le pari d’une articulation de l’impératif d’efficacité de la « littératie numérique » des p.f.p.n.

publiques et de liberté lorsqu’il s’agit d’agir « économiquement » dans un contexte d’incertitude, augmentée par la présence d’acteurs concurrents privés et publiques, nationaux et internationaux.