أثر استخدام أسلوبي التعلم الكلي و الجزئي على تعليم السباحة الحرة و الظهر : بحث تجريبي على طلبة المرحلة الأولى بكلية التربية الرياضية–جامعة بغداد
Author
Source
Issue
Vol. 14, Issue 2 (31 Dec. 2005), pp.95-108, 14 p.
Publisher
University of Baghdad College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2005-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
عقيل سلمان مهدي. 2005. أثر استخدام أسلوبي التعلم الكلي و الجزئي على تعليم السباحة الحرة و الظهر : بحث تجريبي على طلبة المرحلة الأولى بكلية التربية الرياضية–جامعة بغداد. مجلة التربية الرياضية،مج. 14، ع. 2، ص ص. 95-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-194360
Modern Language Association (MLA)
عقيل سلمان مهدي. أثر استخدام أسلوبي التعلم الكلي و الجزئي على تعليم السباحة الحرة و الظهر : بحث تجريبي على طلبة المرحلة الأولى بكلية التربية الرياضية–جامعة بغداد. مجلة التربية الرياضية مج. 14، ع. 2 (كانون الأول 2005)، ص ص. 95-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-194360
American Medical Association (AMA)
عقيل سلمان مهدي. أثر استخدام أسلوبي التعلم الكلي و الجزئي على تعليم السباحة الحرة و الظهر : بحث تجريبي على طلبة المرحلة الأولى بكلية التربية الرياضية–جامعة بغداد. مجلة التربية الرياضية. 2005. مج. 14، ع. 2، ص ص. 95-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-194360
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-194360
