Questions feminine : defis de l'enseignement el du developpement humain

Abstract FRE

Une lecture superficielle des differentes statistiques concernant l'enseignement en monde arabe et au Maroc, demontre clairement que la scolarisation de la fille est largement moins importante que celle des garcons.

Cette difference de scolarisation devient flagrante en milieu rural.

Une comparaison entre ce milieu et le milieu citadin rend la situation fort allarmante.

Que faut-il faire devant ce probleme d'inigalite' ou plusieurs facteurs interagissent ? S'il est vrai que les contraintes socio-culturelles (images sociales et culturelles segregratives) entravent la resolution de ce probleme, il reste indemable que les contraintes economiques y jouent un role majeur.

La scolarite coute a deux niveaux : au niveau des dipenses scolaires et essentiellement au niveau du budjet familial des foyers pauvres.

L'enfant, des deux sexes, constitue pour la plupart des families demunies economiquement une source financiere de plus.

En travaillant, de facon pricoce, il augmente le niveau du budjet familial.

Mostafa MOHSINE resouderait le probleme dans sa globaliti en optant pour un developpement global.

On remercie Wafa RAMDANI pour nous avoir eclairi sur les propos de ce chercheur, a trovers le present article.