![](/images/graphics-bg.png)
القيم في محتوى مناهج التربية الوطنية في الجمهورية اليمنية : دراسة تحليلية
Author
Source
Issue
Vol. 1, Issue 3 (30 Jun. 2007), pp.150-174, 25 p.
Publisher
Thamar University Faculty of Education
Publication Date
2007-06-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف هذه الدراسة إلى معرفة وأقع القيم في منهج التربية الوطنية في الجمهورية اليمنية للعام الدراسي—2006- 2007م و ملامح توزيعها على مفردات صفوف المرحلة الأساسية بغرض الوصول إل نتائج الدراسة فقد سارت الدراسة وفق خطوات منهجية منها الإجابة إلى تساؤلات الدراسة : ما واقع القيم في منهج التربية الوطنية في الجمهورية اليمنية ؟ و ما ملامح توزيع القيم المطلوبة على مفردات صفوف المرحلة الأساسية بمناهج الجمهورية اليمنية ؟ و للإجابة على التساؤلات ففد تم بناء قائمة للقيم الرئيسية و فروعها حيث شملت تلك القائمة ثمان قيم رئيسية و خمسة و ستون قيمة فرعية بصورها الأولية و بعد عرض القائمة على المحكمين تم حذف و تعديل القيم الفرعية حق مبحث (60) قيمه فقط بشكلها النهائي تم انزال تلك القائمة لغرض التحليل على عينه الدراسة و تتمثل في الكتب المنهجية لمادة التربية الوطنية بمدارس محافظة ذمار و بعد استخدام التحليل الإحصائي المناسب توصك الدراسة إلى عدد من التوصيات كالاهتمام بالتقويم و المتابعة و تضمين، الكتب المدرسية و أوله المعلم العديد من أساليب التعلم و كذلك محاولة أحداث نوع من التوازن بين توزيع القيم على المفوف الدراسية بالرحلة الأساسية و ثم إيضاح ذلك في جدول للقيم كل صف برمي على حده.
American Psychological Association (APA)
الكولي، جبر محمد عبد الله. 2007. القيم في محتوى مناهج التربية الوطنية في الجمهورية اليمنية : دراسة تحليلية. المجلة العلمية لكلية التربية،مج. 1، ع. 3، ص ص. 150-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-276223
Modern Language Association (MLA)
الكولي، جبر محمد عبد الله. القيم في محتوى مناهج التربية الوطنية في الجمهورية اليمنية : دراسة تحليلية. المجلة العلمية لكلية التربية مج. 1، ع. 3 (حزيران 2007)، ص ص. 150-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-276223
American Medical Association (AMA)
الكولي، جبر محمد عبد الله. القيم في محتوى مناهج التربية الوطنية في الجمهورية اليمنية : دراسة تحليلية. المجلة العلمية لكلية التربية. 2007. مج. 1، ع. 3، ص ص. 150-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-276223
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 172-174
Record ID
BIM-276223