Distributed computational steering environment for e-learning applications
Other Title(s)
التوجيه (التحكم) الحسابي الموزع في التعلم الالكتروني
Joint Authors
Ali, Ahmed Abduh
Herajy, Mustafa
Ata, Isam
Source
Journal of the Faculties of Education
Issue
Vol. 2010, Issue 11 (30 Jun. 2010), pp.5-22, 18 p.
Publisher
University of Aden Faculties of Education
Publication Date
2010-06-30
Country of Publication
Yemen
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Abstract AR
التوجيهه (التحكم) الحسابي هو عبارة عن تضبيط تفاعلي و مراقبة المتغيرات المتحكمة في تنفيذ تطبيقات المحاكاة العددية خلال هذه العملية يمكن للمستخدم أن يسأل السؤال ما لو، و محاولة سلوك عدة مسارات للمحاكاة من دون توقيفه تفاعلية التحكم الحسابي يجعلها للاستخدام في التعلم الإلكتروني.
في هذه الورقة تم تطوير إطار عملي (Frame Work) لدمج رموز (اكواد) التطبيقات الموجودة (Existing Applications) إلى منظومة تحكم حسابي (Computational Steering System) و قد تنفيذ الإطار العملي في بيئة للتعلم الإلكتروني المستخدم تقنية التحكم الحسابي (Computational Steering Technique).
تستخدم هذه المنظومة من قبل المطورين و الطلاب في بيئة متعددة المستخدمين، التوازي (Parallelism) و كذلك في التراجع (Backtracking).
Abstract EN
Computational Steering is the interactive adjustment and monitoring of the parameters that control the execution of numerical simulation applications.
Through it, the user can ask what-if questions, and tries different paths of the simulation without stopping it.
The interactivity of computational steering makes it suitable to be used in electronic learning.
Here we developed a framework for integrating existing applications codes into a computational steering system.
We implemented the framework on an environment for electronic learning that uses computational steering technique.
The developed system can be used be course developers and students.
The environment components are distributive and support multi-user, parallelism and backtracking to a known check-point which enables a rollback to a previous simulation state.
Keywords: Computational Steering, E-learning, Interactive Simulation, Visualization, Backtracking
American Psychological Association (APA)
Ali, Ahmed Abduh& Herajy, Mustafa& Ata, Isam. 2010. Distributed computational steering environment for e-learning applications. Journal of the Faculties of Education،Vol. 2010, no. 11, pp.5-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-285559
Modern Language Association (MLA)
Ali, Ahmed Abduh…[et al.]. Distributed computational steering environment for e-learning applications. Journal of the Faculties of Education No. 11 (Jun. 2010), pp.5-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-285559
American Medical Association (AMA)
Ali, Ahmed Abduh& Herajy, Mustafa& Ata, Isam. Distributed computational steering environment for e-learning applications. Journal of the Faculties of Education. 2010. Vol. 2010, no. 11, pp.5-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-285559
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references : p. 20-21
Record ID
BIM-285559