واقع الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بوكالة الغوث بغزة في ضوء مبادئ الجودة الشاملة و سبل تطويره
Other Title(s)
The reality of the supervisory practices of the UNRWA educational supervisors in Gaza in the light of total quality principles and its develope methods
Dissertant
Thesis advisor
University
Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Fundamentals of Education Department
University Country
Palestine (Gaza Strip)
Degree
Master
Degree Date
2006
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى الإجابة عن السؤال الرئيس التالي : ما واقع الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بوكالة الغوث بغزة في ضوء مبادئ الجودة الشاملة، و ما سبل تطويره؟ و يتفرع من هذا السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية : ١- ما مستوى الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بوكالة الغوث بغزة في ضوء مبادئ الجودة الشاملة من وجهة نظر المشرفين و المديرين ؟ ٢- هل توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط تقديرات كل من المشرفين و المديرين لمستوى الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بوكالة الغوث بغزة في ضوء مبادئ الجودة الشاملة ؟ ٣- هل توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط تقديرات المشرفين و المديرين لمستوى الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بوكالة الغوث بغزة في ضوء مبادئ الجودة الشاملة تعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخدمة)؟ ٤- ما التصور المقترح لتطوير الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بوكالة الغوث بغزة في ضوء مبادئ الجودة الشاملة؟ و لتحقيق أهداف الدراسة اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي، و قام بتصميم استبانة مكونة من (60) فقرة موزعة على خمسة مجالات هي : ١- التركيز على المستفيدين ٢- التركيز على جودة أداء المعلمين ٣- الاهتمام بالعمل الجماعي ٤- القيادة التربوية الفعالة ٥- التحسين المستمر و التميز و تم التأكد من صدق الاستبانة بعرضها على محكمين و خبراء، كما تم التأكد من ثباتها حيث بلغ ( ٠,٩٨) معامل الثبات لها.
و تم توزيع الاستبانة على جميع المشرفين التربويين و مديري المدارس بوكالة الغوث بغزة (٢٤٥)، و قد استجاب منهم (٨٥,٦ %)، و لمعالجة البيانات إحصائيا تم استخدام برنامج EXCEL و برنامج الرزم الإحصائية SPSS. و قد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : ١- مستوى الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين كان عاليا. ٢- احتل مبدأ التحسين المستمر و التميز المرتبة الأولى، بينما احتل مبدأ التركيز على جودة أداء المعلمين المرتبة الخامسة في تقديرات أفراد العينة. ٣- توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (٠,٠١) بين متوسط تقديرات كل من المشرفين و المديرين في مستوى الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين لصالح المشرفين في الاستبانة ككل و في مجالات ثلاثة فقط هي : التركيز على المستفيدين، و التركيز على جودة أداء المعلمين، و الاهتمام بالعمل الجماعي. ٤- لا توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (٠,٠٥) بين متوسط تقديرات كل من المشرفين و المديرين لمستوى الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين تعزى لمتغير الجنس في الاستبانة ككل وفي جميع مجالات الاستبانة عدا المجال الثاني المتعلق بمبدأ التركيز على جودة أداء المعلمين، حيث كانت الفروق لصالح الذكور. ٥- لا توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (٠,٠٥) بين متوسط تقديرات كل من المشرفين والمديرين لمستوى الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين تعزى لمتغيري المؤهل العلمي و سنوات الخدمة في الاستبانة ككل و في جميع مجالات الاستبانة. و بناء على النتائج سالفة الذكر في هذه الدراسة يوصي الباحث بما يلي : - ضرورة تبني نظم الجودة الشاملة في الإشراف التربوي. - عقد دورات تدريبية للمشرفين التربويين لتعريفهم بالجودة الشاملة و مبادئها و دورها في تطوير العملية التربوية. - ضرورة زيادة اهتمام المشرفين التربويين باستخدام الأساليب الإشرافية المساندة حسب حاجات المعلمين المهنية. - زيادة أعداد المشرفين التربويين، و تخفيف أعبائهم الإدارية و الفنية.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
173
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الإطار النظري للدراسة.
الفصل الرابع : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الخامس : نتائج الدراسة و مناقشتها.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
المقيد، عاهد مطر حسين. (2006). واقع الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بوكالة الغوث بغزة في ضوء مبادئ الجودة الشاملة و سبل تطويره. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300777
Modern Language Association (MLA)
المقيد، عاهد مطر حسين. واقع الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بوكالة الغوث بغزة في ضوء مبادئ الجودة الشاملة و سبل تطويره. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300777
American Medical Association (AMA)
المقيد، عاهد مطر حسين. (2006). واقع الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بوكالة الغوث بغزة في ضوء مبادئ الجودة الشاملة و سبل تطويره. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-300777
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-300777
