تقييم كتب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثامن الأساسي من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا
Other Title(s)
The evaluation of social national educational textbooks for the eighth grade from the points of view of teachers in Madaba governorate
Dissertant
Thesis advisor
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Curricula and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2010
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تقييم كتب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثامن الأساسي من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا، و طورت استبانه بغرض جمع البيانات الخاصة بالدراسة، و قد تكونت عينة الدراسة من (105) معلما و معلمة ممثلة لمجتمع الدراسة، و قد حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة الآتية : -1 ما تقديرات المعلمين التقييمية لكل كتاب من كتب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثامن الأساسي بشكل إجمالي ؟ -2 ما تقديرات المعلمين التقييمية لكتب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثامن الأساسي لكل مجال من مجالات الأداة ؟ -3 ما تقديرات المعلمين التقييمية لكتب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثامن الأساسي لكل فقرة من فقرات الأداة ضمن كل مجال ؟ و للإجابة عن أسئلة الدراسة استخدمت المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و من أهم نتائج الدراسة : أن تقديرات المعلمين التقييمية لكتب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثامن الأساسي بشكل إجمالي كانت ذات تقدير متوسط، كما كشفت النتائج أن تقديرات المعلمين التقييمية لكتب التربية الاجتماعية و الوطنية لكل مجال من مجالات الأداة و للكتب الثلاثة كانت بدرجة متوسطة، و قد أظهرت نتائج الدراسة أن تقديرات المعلمين التقييمية لكتب التربية الاجتماعية و الوطنية و لكل فقرة من فقرات الأداة كانت ذات تقدير متوسط لغالبيتها.
و في ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحث وزارة التربية و التعليم بضرورة إعادة النظر في كتب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثامن الأساسي.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
83
Table of Contents
فهرس المحتويات.
الملخص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج ومناقشتها والتوصيات.
American Psychological Association (APA)
العبيدات، محمد علي عوض. (2010). تقييم كتب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثامن الأساسي من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301113
Modern Language Association (MLA)
العبيدات، محمد علي عوض. تقييم كتب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثامن الأساسي من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301113
American Medical Association (AMA)
العبيدات، محمد علي عوض. (2010). تقييم كتب التربية الاجتماعية و الوطنية للصف الثامن الأساسي من وجهة نظر المعلمين في محافظة مأدبا. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301113
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-301113
