![](/images/graphics-bg.png)
مدى مساهمة مديري المدارس الثانوية في تحقيق النمو المهني للمعلمين في محافظة الكرك من وجهة نظر المعلمين
Other Title(s)
The role of secondary school principals in teacher's professional development as perceived by teachers in al-Karak governorate
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الخليفات، عبد الفتاح صالح موسى
القضاة، محمد أمين حامد عبد الله
المومني، حسين محمد
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Educational Foundation and Administration (EFA)
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2007
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى مساهمة مديري المدارس الثانوية في تحقيق النمو المهني للمعلمين في محافظة الكرك من وجهة المعلمين.
و الكشف عما إذا كان للنوع الاجتماعي و المؤهل العلمي و الخبرة في التدريس أثرا على وجهات نظر المعلمين.
تكونت عينة الدراسة من (254) معلما و معلمة، من معلمي مديريات التربية و التعليم التابعة لمحافظة الكرك، من مجتمع الدراسة و البالغ عددهم (1271) معلما ومعلمة للعام الدراسي 2006 / 2007 م.
و قد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : 1.
جاءت مساهمة مدير المدرسة الثانوية في تحقيق النمو المهني للمعلمين في محافظة الكرك من وجهة نظر المعليمن متوسطة، حيث بلغ المتوسط العام (3.34).
2- وجود فروق ذات دلالة إحصائية α = 0.05)) بين رأي المعلمين في مدى مساهمة مدير المدرسة الثانوية في تحقيق النمو المهني تعزى لمتغير النوع الاجتماعي وذلك لصالح الإناث.
3- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية α = 0.05)) بين رأي المعلمين مدى مساهمة مدير المدرسة الثانوية في تحقيق النمو المهني تعزى لمتغير المؤهل العلمي على باقي مجالات الدراسة، باستثناء مجالي التخطيط و الإدارة الصفية، و ذلك لصالح الماجستير و عدم وجود فروق تعزى لمتغير الخبرة على باقي مجالات الدراسة، باستثناء مجال التقويم، و ذلك لصالح عشرين فأكثر.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
83
Table of Contents
فهرس المحتويات.
الملخص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض و تحليل النتائج.
الفصل الخامس : الخاتمة و المناقشة و التوصيات.
American Psychological Association (APA)
المواجدة، آلاء مصطفى رجا. (2007). مدى مساهمة مديري المدارس الثانوية في تحقيق النمو المهني للمعلمين في محافظة الكرك من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301602
Modern Language Association (MLA)
المواجدة، آلاء مصطفى رجا. مدى مساهمة مديري المدارس الثانوية في تحقيق النمو المهني للمعلمين في محافظة الكرك من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301602
American Medical Association (AMA)
المواجدة، آلاء مصطفى رجا. (2007). مدى مساهمة مديري المدارس الثانوية في تحقيق النمو المهني للمعلمين في محافظة الكرك من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301602
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-301602