معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المديرين

Other Title(s)

Difficulties of applying the rules and instructions of students` discipline at secondary schools in Karak governorate from the principal's point of view

Dissertant

الطراونة، خالد مد الله

Thesis advisor

القضاة، محمد أمين حامد عبد الله

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Educational Foundation and Administration (EFA)

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2009

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المديرين. و من أجل تحقيق أهداف الدراسة قام الباحث ببناء استبانة بغرض جمع البيانات، وزعت على عينه بلغت (82) مديرا خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2009 / 2010 م و من أجل الإجابة على سؤالي الدراسة تم حساب المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و تحليل التباين الأحادي المتعدد. توصلت الدراسة إلى أن معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي التنظيمية كانت بدرجة متوسطة، في حين حصلت المعيقات الاجتماعية على درجة مرتفعة. و أظهرت النتائج أيضًا فروقا ذات دلالة إحصائية في معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المديرين تعزى للنوع الاجتماعي كانت هذه الفروق لصالح الإناث، كما أظهرت فروقا ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المديرية لصالح مديرية الكرك.

في حين أنها لم تظهر فروقا ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري الخبرة و المستوى التعليمي. و في ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بعدد من التوصيات من أهمها : إجراء تعديلات جوهرية بما يتعلق بالتعارض القائم بين تعليمات الانضباط الطلابي من جهة، و إلزامية التعليم و نظام الفصول للمرحلة الثانوية من جهة أخرى.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

No. of Pages

98

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الطراونة، خالد مد الله. (2009). معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301725

Modern Language Association (MLA)

الطراونة، خالد مد الله. معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301725

American Medical Association (AMA)

الطراونة، خالد مد الله. (2009). معيقات تطبيق أنظمة و تعليمات الانضباط الطلابي في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الكرك من وجهة نظر المديرين. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301725

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-301725