تقويم محتوى منهاج العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا في ضوء متطلبات التنور الصحي
Dissertant
Thesis advisor
University
Islamic University
Faculty
Faculty of Education
Department
Department of Curriculum and Teaching Methods
University Country
Palestine (Gaza Strip)
Degree
Master
Degree Date
2009
Arabic Abstract
هدفت الدراسة إلى تقويم محتوي منهاج العلوم العامة للمرحلة الأساسية بفلسطين في ضوء متطلبات التنور الصحي، و حددت مشكلة الدراسة في الإجابة عن السؤال الرئيس، ما مدى تضمن محتوي منهاج العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا بفلسطين وما مدي اكتساب طلبة الصف الرابع لها، و للإجابة عن تساؤلات الدراسة الفرعية و هي : 1)ما متطلبات التنور الصحي الواجب تضمنها في محتوي منهاج العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا؟ 2)ما مدي تضمن متطلبات التنور الصحي في محتوي منهاج العلوم العامة للصف الأول الأساسي؟ 3)ما مدي تضمن متطلبات التنور الصحي في محتوي منهاج العلوم العامة للصف الثاني الأساسي؟ 4)ما مدي تضمن متطلبات التنور الصحي في محتوي منهاج العلوم العامة للصف الثالث الأساسي؟ 5)ما مدى تضمن متطلبات التنور الصحي في محتوي منهاج العلوم العامة للصف الرابع الأساسي؟ 6) ما مستوي التنور الصحي لدي طلبة الصف الرابع الأساسي؟ تم تحليل محتوي منهاج العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا ممثلة بالصفوف الأول و الثاني و الثالث و الرابع بناء على أداة تحليل للمحتوي وفق قائمة متطلبات التنور الصحي، و عليه تم بناء اختبار التنور الصحي لطلبة الصف الرابع الأساسي على عينة من مدارس وزارة التربية والتعليم (8) دارس على عينة (400) طالب و طالبة مقسمة (200) طالب و (200) طالبة، و خرجت الدراسة بالنتائج الآتية : تم تحديد متطلبات التنور الصحي في المجالات الرئيسة الآتية (النظافة الشخصية، التغذية الصحية، جسم الإنسان، تلوث البيئة، التربية الامانية، الإسعافات الأولية) و كلا منها تضمن مجموعة من المتطلبات الفرعية، و محتوي منهاج العلوم للصف الأول الأساسي قد تضمن (19) متطلب صحي من جملة المتطلبات الصحية بقائمة التحليل (61) متطلب، و محتوي منهاج العلوم العامة للصف الثاني الأساسي قد تضمن (18) متطلب صحي من جملة المتطلبات الصحية، و محتوي منهاج العلوم العامة للصف الثالث قد تضمن (2) متطلب صحي، و محتوي منهاج العلوم للصف الرابع تضمن (23) متطلب صحي، و خرجت كذلك بعدم وصول مستوي طلبة الصف الرابع الأساسي في التنور الصحي لمستوى الإتقان ( 75%)، و خرجت بوجود فروق ذات دلالة إحصائية فيها يعزي لمتغير الجنس و كانت لصالح الإناث .
Main Subjects
Topics
No. of Pages
87
Table of Contents
المستخلص.
قائمة المحتويات.
الفصل الأول : خلفية الدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الخامس : نتائج الدراسة و تفسيرها.
American Psychological Association (APA)
شحادة، إيمان محمود محمد. (2009). تقويم محتوى منهاج العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا في ضوء متطلبات التنور الصحي. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301762
Modern Language Association (MLA)
شحادة، إيمان محمود محمد. تقويم محتوى منهاج العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا في ضوء متطلبات التنور الصحي. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301762
American Medical Association (AMA)
شحادة، إيمان محمود محمد. (2009). تقويم محتوى منهاج العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا في ضوء متطلبات التنور الصحي. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-301762
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-301762
