العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا : دراسة مقارنة بين كتب العلوم الفلسطينية و الأردنية في ضوء معايير الثقافة العلمية
Other Title(s)
General science for the lower basic classes : comparative study between the Palestinian and the Jordanian textbooks in the light of scientific literacy standards
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
University
Birzeit University
Faculty
Faculty of Graduate Studies
University Country
Palestine (West Bank)
Degree
Master
Degree Date
2012
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة الوصفية التحليلية إلى تحليل كتاب العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا في كل من فلسطين و الأردن في ضوء معايير الثقافة العلمية.
حيث استخدمت أداة خاصة بتحليل المحتوى تتضمن معايير الثقافة العلمية الأربعة.
تكون مجتمع الدراسة من كتب العلوم العامة للمرحلة الابتدائية الدنيا في كل من فلسطين و الأردن.
و أما عينة الدراسة، فقد تم اختيارها بحسب العينة متعددة المراحل (Multi-phase sampling) حيث اختيرت وحدات التحليل بشكل عشوائي و على مراحل.
و قد صيغت الأسئلة التالية لتحقيق أهداف الدراسة : 1) ما نسبة اشتمال العلوم الفلسطيني للمرحلة الأساسية الدنيا على مكونات الثقافة العلمية الأربعة ؟ 2) ما نسبة اشتمال كتاب العلوم الأردني للمرحلة الأساسية الدنيا على مكونات الثقافة العلمية الأربعة ؟ 3) هل تتفق النسبة المئوية لكل مكون من مكونات الثقافة العلمية في الكتب الفلسطينية للعلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا مع المعايير العلمية ؟ 4) هل تتفق النسبة المئوية لكل مكون من مكونات الثقافة العلمية في الكتب الأردنية للعلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا مع المعايير العلمية ؟ 5) ما وجه المقارنة بين التزام كل من الكتب الفلسطينية و الأردنية للعلوم العامة لمكونات الثقافة العلمية للمرحلة الأساسية الدنيا ؟ و لتحليل النتائج تم حساب تكرارات بنود معايير الثقافة العلمية في الكتب، و من ثم حساب النسب المئوية للتكرارات و مقارنتها بالنسب المئوية للمحك. و أظهرت نتائج الدراسة أن كلا من كتب العلوم الفلسطينية و الأردنية لم يلتزم بمعايير الثقافة العلمية في كتبها.
و بناء على هذه النتائج، خرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات خاصة بالإدارة العامة للمناهج و الباحثين.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
71
Table of Contents
قائمة المحتويات.
المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و مشكلتها.
الفصل الثاني : الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : إجراءات الدراسة.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
خوري، عبير أنور. (2012). العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا : دراسة مقارنة بين كتب العلوم الفلسطينية و الأردنية في ضوء معايير الثقافة العلمية. (أطروحة ماجستير). جامعة بيرزيت, فلسطين (الضفة الغربية)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302048
Modern Language Association (MLA)
خوري، عبير أنور. العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا : دراسة مقارنة بين كتب العلوم الفلسطينية و الأردنية في ضوء معايير الثقافة العلمية. (أطروحة ماجستير). جامعة بيرزيت. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302048
American Medical Association (AMA)
خوري، عبير أنور. (2012). العلوم العامة للمرحلة الأساسية الدنيا : دراسة مقارنة بين كتب العلوم الفلسطينية و الأردنية في ضوء معايير الثقافة العلمية. (أطروحة ماجستير). جامعة بيرزيت, فلسطين (الضفة الغربية)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302048
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-302048
