أثر استخدام الاستقصاء الموجه في إكساب طلبة الصف العاشر للمفاهيم العلمية في مادة العلوم في سلطنة عمان
Other Title(s)
The impact of using guided inquiry in the strategic of the 10th grade students of the scientific concepts in a science in the Sultanate of Oman
Dissertant
البريكي، سعيد بن محمد بن خلفان
Thesis advisor
الخطايبة، عبد الله محمد الإبراهيم
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Curricula and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2009
Arabic Abstract
هدفت الدارسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية الاستقصاء الموجه في تحصيل طلاب الصف العاشر للمفاهيم العلمية في مادة العلوم، و ذلك مقارنة بالطريقة الاعتيادية في التدريس، تكونت عينة الدراسة من (114) طالبا موزعين على مجموعتين : تجريبية و عدد طلابها (57) و ضابطة و عدد طلابها (57)، و تم تدريس المجموعة التجريبية باستراتيجية الاستقصاء الموجه، بينما درست المجموعة الضابطة بالطريقة الاعتيادية.
و لأغراض الدراسة تم إعداد اختبار تحصيلي من نوع الاختيار من متعدد تكون من (30) فقرة، و تم التحقق من صدق محتواه بالتحكيم، و من ثباته بحساب معامل الاتساق الداخلي لفقراته باستخدام معادلة كرونباخ ألفا للاتساق الداخلي و الذي بلغ (0.83).
و أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات علامات أداء طلاب عينة الدراسة على الاختبار البعدي في التحصيل و لصالح المجموعة التجريبية تعزى لطريقة التدريس، و وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات أداء طلاب عينة الدراسة في مستويات بلوم المعرفية (تذكر، فيم، تطبيق) و لصالح المجموعة التجريبية تعزى لطريقة التدريس.
و أوصت الدراسة المعلمين بضرورة توظيف استراتيجية الاستقصاء الموجه في المواقف الصفية، و إعداد برنامج تدريبي للمعلمين على كيفية توظيف إجراءات استراتيجيه الاستقصاء الموجه في تعليمهم للعلوم، و كذلك الباحثين بإجراء دراسات مماثلة في العلوم في مدارس الإناث.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
118
Table of Contents
قائمة المحتويات.
المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
البريكي، سعيد بن محمد بن خلفان. (2009). أثر استخدام الاستقصاء الموجه في إكساب طلبة الصف العاشر للمفاهيم العلمية في مادة العلوم في سلطنة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302079
Modern Language Association (MLA)
البريكي، سعيد بن محمد بن خلفان. أثر استخدام الاستقصاء الموجه في إكساب طلبة الصف العاشر للمفاهيم العلمية في مادة العلوم في سلطنة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302079
American Medical Association (AMA)
البريكي، سعيد بن محمد بن خلفان. (2009). أثر استخدام الاستقصاء الموجه في إكساب طلبة الصف العاشر للمفاهيم العلمية في مادة العلوم في سلطنة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-302079
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-302079
