تعامل مديري المدارس الأساسية الفلسطينية مع المنهاج و الطلبة خلال الانتفاضة الأقصى
Other Title(s)
The way Palestinian basic school principals dealt with students and school curriculum during al-Aqsa Intifaadh
Joint Authors
زامل، مجدي علي سعد
أبو زيادة، إسماعيل جابر
سعادة، جودت أحمد صالح
Source
مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات
Issue
Vol. 5, Issue 2 (31 Dec. 2003), pp.1-39, 39 p.
Publisher
Zarka Private University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2003-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
39
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي دور متغيرات الجنس و السلطة و مديرية التربية و التعليم التي يتبع لها المدير و المؤهل العلمي في تعامل مديري المدارس الفلسطينية الأساسية و مديراتها مع المنهاج المدرسي و الطلبة خلال انتفاضة الأقصى.
و لتحقيق ذلك فقد تم طرح خمسة أسئلة انبثقت عنها أربع فرضيات، أعقبها تطوير استبانة مؤلفة من ثلاثين فقرة حسب مقياس ليكرت الخماسي، تم عرضها على لجنة من المحكمين للتأكد من صدقها، و حساب معامل ثباتها باستخدام معادلة كرونباخ الفا حيث بلغت نسبته (0,86).
و قد وزعت الاستبانة على (151) مديراً و مديرة في المدارس الأساسية في أربع محافظات فلسطينية هي : نابلس و جنين و سلفيت و قلقيلية، يمثلون 26% من المجتمع الأصلي.
و للإجابة عن أسئلة الدراسة و التحقق من فرضياتها، استخدم القائمون عليها المتوسطات الحسابية و النسب المئوية، و اختبار تحليل التباين الأُحادي، و اختبار (ت) لمجموعتين مستقلتين.
و تمثلت أهم نتائج الدراسة في حصول الدرجة الكلية لتعامل المديرين و المديرات مع المنهاج المدرسي و أيضاً الطلبة على تقدير مرتفع، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( 0,05) بين تعامل مديري المدارس الأساسية و مديراتها مع المنهاج المدرسي و الطلبة خلال انتفاضة الأقصى، تعزى لمتغير الجنس و السلطة المشرفة و المؤهل العلمي و المديرية التي يتبع إليها مدير المدرسة.
American Psychological Association (APA)
سعادة، جودت أحمد صالح وزامل، مجدي علي سعد وأبو زيادة، إسماعيل جابر. 2003. تعامل مديري المدارس الأساسية الفلسطينية مع المنهاج و الطلبة خلال الانتفاضة الأقصى. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات،مج. 5، ع. 2، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-30411
Modern Language Association (MLA)
سعادة، جودت أحمد صالح....[و آخرون]. تعامل مديري المدارس الأساسية الفلسطينية مع المنهاج و الطلبة خلال الانتفاضة الأقصى. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات مج. 5، ع. 2 (كانون الأول 2003)، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-30411
American Medical Association (AMA)
سعادة، جودت أحمد صالح وزامل، مجدي علي سعد وأبو زيادة، إسماعيل جابر. تعامل مديري المدارس الأساسية الفلسطينية مع المنهاج و الطلبة خلال الانتفاضة الأقصى. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات. 2003. مج. 5، ع. 2، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-30411
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 37-38
Record ID
BIM-30411