فاعلية برنامج إرشادي جماعي في مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بمحافظة المفرق في الاردن
Author
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات
Issue
Vol. 2, Issue 26 (31 Jan. 2012), pp.149-188, 40 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2012-01-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
40
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استهدفت هذه الدراسة التعرف إلى فاعلية برنامج إرشادي في مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بمحافظة المفرق في الأردن و قد استخدم الباحث استراتجيتين إرشادتيين في البرنامج الإرشادي و هما : استراتيجية حل المشكلة.
استراتجية التحصين ضد الضغوط النفسية.
و تألفت عينة الدراسة من (24) طالبا، من طلبة الصف العاشر الأساسي، ممن لديهم ضغوط مرتفعة، و قد قسمت عينة البحث إلى ثلاث مجموعات، مجموعتين تجريبتين تضم (16) طرالبا، و مجموعة ضابطة تضم (8) طلاب، و لكي يحيقق الباحث أهداف الدراسة، اختبر الفروض الآتية : 1.
توجد فروق ذات دلالة إحصائية (a ≤ 0.05) بين المتوسطات الحسابية لدرجات الضغوط النفسية لدى طلبة المجموعة التجريبية الأولى التي تعرضت لاستراتجية التحصين ضد الضغوط النفسية، و طلبة المجموعة الضابطة التي لم تتعرض لهذا البرنامج.
2.
توجد توجد فروق ذات دلالة إحصائية (a ≤ 0.05) بين المتوسطات الحسابية لدرجات الضغوط النفسية لدى طلبة المجموعة التجريبية الأولى التي تعرضت لاستراتجية حل المشكلات ، و طلبة المجموعة الضابطة التي لم تتعرض لهذا البرنامج.
3.
توجد توجد فروق ذات دلالة إحصائية (a ≤ 0.05) بين المتوسطات الحسابية لدرجات الضغوط النفسية لدى طلبة المجموعة التجريبية الأولى التي تعرضت لاستراتجية التحصين ضد الضغوط النفسية لدى طلبة المجموعة التجريبية الثانية التي تعرضت لاستراتجية حل المشكلة.
كما أعد الباحث مقياس الضغوط النفسية و برنامج إرشادي وفق النظرية المعرفية السلوكية بشقيه : استراتيجية التحصين ضد الضغوط النفسية، و استراتجية حل المشكلات.
و تم إيجاد الصدق و معاملات الثبات بطريقة بيرسون، فقد تميزت أدوات البحث بدرجات صدق عالية، و بلغ ثبات الضغوط النفسية ككل (0.92).
و توصلت الدراسة إلى فاعلية البرنامج الإرشادي في مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة المجموعة التجريبية الأولى ة الثانية، و ذلك باستخدام استراتجية التحصين ضد الضغوط النفسية و استراتجية حل المشكلات.
American Psychological Association (APA)
الحمد، نايف فدعوس علوان. 2012. فاعلية برنامج إرشادي جماعي في مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بمحافظة المفرق في الاردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات،مج. 2، ع. 26، ص ص. 149-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-307324
Modern Language Association (MLA)
الحمد، نايف فدعوس علوان. فاعلية برنامج إرشادي جماعي في مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بمحافظة المفرق في الاردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات مج. 2، ع. 26 (كانون الثاني 2012)، ص ص. 149-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-307324
American Medical Association (AMA)
الحمد، نايف فدعوس علوان. فاعلية برنامج إرشادي جماعي في مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بمحافظة المفرق في الاردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. 2012. مج. 2، ع. 26، ص ص. 149-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-307324
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 181-188
Record ID
BIM-307324