![](/images/graphics-bg.png)
تأثير تدريبات التدخل التصنيفي و المنوع في التعلم و الاحتفاظ لبعض مهارات التنس للمبتدئين
Other Title(s)
Effect of using random and blocked, constant and various practice schedule on learning some skills in tennis for beginners
Joint Authors
الكاظمي، ظافر هاشم
تحسين حسني تحسين
Source
Issue
Vol. 10, Issue 14 (30 Jun. 2011)17 p.
Publisher
Baghdad University College of Physical Education and Sports Science for Girlsو
Publication Date
2011-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
17
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير تدريبات التدخل التصنيفي و المنوع في تعلم بعض مهارات التنس للمبتدئين و اختيار أفضلها في التأثير و التقصي عن سبب التأثير في خطة البرنامج الحركي و في انتقال أثر التعلم.
(٤٨) طالبا من المبتدئين في المرحلة الثالثة لكلية التربية الرياضية جامعة السليمانية للفصل الدراسي الأول 2009-2010 قسموا إلى أربعة مجاميع متساوية، تمارس المجموعة الأولى تمارين التعلم بالأسلوب الثابت و الثانية بالأسلوب المتغير و الثالثة بالتمرين المتجمع و الرابعة بالأسلوب العشوائي في تعلم مهارتي الضربتين الأرضيتين الامامية و الخلفية بالتنس.
أظهرت النتائج عن وجود فروق معنوية في التأثير بين الاختبارات القبلية و البعدية و إن أفضل المجاميع في التعلم هي مجموعة التمرين العشوائي و تليها مجموعة التمرين المتغير و يوصي الباحثان بالتأكيد على استخدام التمرين العشوائي "لتسهيل عملية نقل اثر التعلم بين المهارات، و استخدام التمرين المتغير لتوسيع خطة البرامج الحركية.
American Psychological Association (APA)
الكاظمي، ظافر هاشم وتحسين حسني تحسين. 2011. تأثير تدريبات التدخل التصنيفي و المنوع في التعلم و الاحتفاظ لبعض مهارات التنس للمبتدئين. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 10، ع. 14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-323349
Modern Language Association (MLA)
الكاظمي، ظافر هاشم وتحسين حسني تحسين. تأثير تدريبات التدخل التصنيفي و المنوع في التعلم و الاحتفاظ لبعض مهارات التنس للمبتدئين. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 10، ع. 14 (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-323349
American Medical Association (AMA)
الكاظمي، ظافر هاشم وتحسين حسني تحسين. تأثير تدريبات التدخل التصنيفي و المنوع في التعلم و الاحتفاظ لبعض مهارات التنس للمبتدئين. مجلة الرياضة المعاصرة. 2011. مج. 10، ع. 14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-323349
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية
Record ID
BIM-323349