![](/images/graphics-bg.png)
Students' command of transcription
Joint Authors
Rahim, Abbas Jawdat
Yunus, Umayyah Idris
Source
al-Tarbiyah wa-al-IIim : Majalla Ilmiyah lil-Buhuth al-Tarbawiyah wa-al-Insania
Issue
Vol. 16, Issue 3 (30 Sep. 2009), pp.26-39, 14 p.
Publisher
University of Mosul College of Education for Humanities
Publication Date
2009-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تبحث هذه الدراسة في المشكلات التي تواجه الطلبة العراقيين الذين يدرسون اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية و الأخطاء التي يرتكبونها في الكتابة الصوتية و يمكن تصنيف هذه الأخطاء إلى أخطاء خاصة بالأصوات الساكنة و أخرى بالمعتلة وثالثه بموقع التشديد و رابعة تتعلق في كلمات الصيغ الضعيفة.
فبالنسبة للأخطاء في الأصوات الساكنة تبرز مشكلة الكتابة الصوتية ل "ng" و "nk".
أما الأخطاء بالأصوات المعتلة فتبرزفي الكتابة الصوتية الخاصة بأصوات العلة الثلاثية.
و المشكلة الثالثة التي يواجهها الطلبة تظهر في موقع التشديد على المقطع الثاني في الكلمات المتعددة المقاطع.
و يواجه الطلاب مشكلة إضافية في الكتابه الصوتية لبعض الكلمات ذات الصيغ الضعيفة.
و تحاول هذه الدراسة أن تحدد هذه المشكلات و أسبابها و تقترح حلولا لها.
Abstract EN
This study investigates the problems that face the Iraqi students who study English as a foreign language and the errors they make in transcription.
The errors are classified into : consonantal and vocalic errors, stress placement errors and errors related to the weak–form words.
As for consonantal errors, the most serious one is in transcribing " nk " and " ng ".
Vocalic errors, on the other hand, appear in transcribing triphthongs.
Stressing the second syllable in polysyllabic words is the third problem that faces students.
They also face difficulties in transcribing some weak–form words.
This study tries to specify these problems and trace their causes and then to suggest solutions.
American Psychological Association (APA)
Rahim, Abbas Jawdat& Yunus, Umayyah Idris. 2009. Students' command of transcription. al-Tarbiyah wa-al-IIim : Majalla Ilmiyah lil-Buhuth al-Tarbawiyah wa-al-Insania،Vol. 16, no. 3, pp.26-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335316
Modern Language Association (MLA)
Rahim, Abbas Jawdat& Yunus, Umayyah Idris. Students' command of transcription. al-Tarbiyah wa-al-IIim : Majalla Ilmiyah lil-Buhuth al-Tarbawiyah wa-al-Insania Vol. 16, no. 3 (2009), pp.26-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335316
American Medical Association (AMA)
Rahim, Abbas Jawdat& Yunus, Umayyah Idris. Students' command of transcription. al-Tarbiyah wa-al-IIim : Majalla Ilmiyah lil-Buhuth al-Tarbawiyah wa-al-Insania. 2009. Vol. 16, no. 3, pp.26-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-335316
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references : p. 38-39
Record ID
BIM-335316