درجة ممارسة السلوك القيادي التحويلي لمديري المدارس الثانوية الحكومية و علاقته بمستوى الثقة لمعلميهم في محافظة الكرك
Other Title(s)
The degree of transformational leadership behavior by public high school principals and its relationship to the level of trust to their teachers in Al Karak Governorate
Dissertant
Thesis advisor
الخليفات، عبد الفتاح صالح موسى
Comitee Members
الطعاني، حسن أحمد المصطفى
الرشايدة، نايل سالم فلاح
العمرات، محمد سالم
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Educational Foundation and Administration (EFA)
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2013
Arabic Abstract
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للسلوك القيادي التحويلي، و إلى معرفة مستوى ثقة المعلمين بمديريهم، كما هدفت إلى التعرف على أثر المتغيرات(النوع الاجتماعي، و المؤهل العلمي، و الخبرة) في درجة استجابة أفراد عينة الدراسة، حيث تكونت عينة الدراسة من (494) معلما و معلمة، و لتحقيق أهداف الدراسة طورت الباحثة استبانة اشتملت على قسمين : الأول السلوك القيادي التحويلي، و الثاني مستوى الثقة، و بعد التأكد من صدقها و ثباتها طبقت على عينة الدراسة.
و أظهرت النتائج أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للسلوك القيادي التحويلي جاءت بدرجة مرتفعة، و كما أشارت أيضا أن مستوى ثقة المعلمين بمديريهم جاءت مرتفعة، كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0,05) في درجة ممارسة السلوك القيادي التحويلي و في مستوى الثقة بالمديرين على متغيرات : النوع الاجتماعي و المؤهل و الخبرة، و أشارت إلى وجود علاقة موجبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0,05) بين السلوك القيادي التحويلي و مستوى ثقة المعلمين بمديريهم.
و بناء على تلك النتائج أوصت الدراسة التعزيز و التمكين لمديري المدارس بالسلوك القيادي التحويلي، و إجراء مزيد من الدراسات العلمية.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
133
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
المطارنة، خالدة جبر. (2013). درجة ممارسة السلوك القيادي التحويلي لمديري المدارس الثانوية الحكومية و علاقته بمستوى الثقة لمعلميهم في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345450
Modern Language Association (MLA)
المطارنة، خالدة جبر. درجة ممارسة السلوك القيادي التحويلي لمديري المدارس الثانوية الحكومية و علاقته بمستوى الثقة لمعلميهم في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345450
American Medical Association (AMA)
المطارنة، خالدة جبر. (2013). درجة ممارسة السلوك القيادي التحويلي لمديري المدارس الثانوية الحكومية و علاقته بمستوى الثقة لمعلميهم في محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-345450
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-345450
