التربية و سؤال القيم

Author

طواع، محمد

Source

عالم التربية

Issue

Vol. 2012, Issue 21 (31 Dec. 2012), pp.25-30, 6 p.

Publisher

Abd al-Karim Gharib

Publication Date

2012-12-31

Country of Publication

Morocco

No. of Pages

6

Main Subjects

Philosophy

Topics

Abstract AR

إذا كانت حرية الفرد قد تنتهي عندما تنتهي حرية الأخر ؛ فهذا الرأي على أرض الواقع بالمجتمعات الثانوية أي تصرف جاد يزكى و يحترم هذه القيمة ؛ بل كل ما هنالك و ما هو سائد، هو التدخل في الحريات، خاصة عندما يتعلق الأمر بعامة الشعب.

و هذا ما يقود إلى القول، بأن الحرية كقيمة إنسانية سامية و نبيلة، لا تكتب بالحبر على الورق، و إنما تمارس و ترسخ داخل الفعل المجتمعي : داخل الأسرة و المدرسة و مؤسسات الدولة في إطار استجلاء الضبابية الخيمية على قيمة، القيم، و هي الحرية في معناها الانطولوجي، يقدم الباحث الدكتور أحمد طواع، توصيفا لها، يجمع فيه بين المرجعيات الفلسفية و الشاعرية و السياسية ؛ في أسلوب جذاب و ممتنع و مختزل في الوقت نفسه، و وفق قناعة مغروسة في معيشنا اليومي بخصوص أي ممارسة للقيمة الحقيقية للحرية ؟.

American Psychological Association (APA)

طواع، محمد. 2012. التربية و سؤال القيم. عالم التربية،مج. 2012، ع. 21، ص ص. 25-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-349115

Modern Language Association (MLA)

طواع، محمد. التربية و سؤال القيم. عالم التربية ع. 21 (2012)، ص ص. 25-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-349115

American Medical Association (AMA)

طواع، محمد. التربية و سؤال القيم. عالم التربية. 2012. مج. 2012، ع. 21، ص ص. 25-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-349115

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-349115