![](/images/graphics-bg.png)
مستوى التفكير الإبداعي لطلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية-ابن رشد
Author
Source
Issue
Vol. 2006, Issue 78 (31 Aug. 2006), pp.1-52, 52 p.
Publisher
University of Baghdad College of Arts
Publication Date
2006-08-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
52
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلى معرفة مستوى التفكير الإبداعي لطلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية / ابن رشد، و لتحقيق هدف البحـث اختـار الباحـث المنهج الوصفي، و اختيار (٥٠) طالبا و طالبة، بواقع(٣٠) طالبا، و(٢٠) طالبة ليمثلوا عينة البحث الحالي و هم يشكلون نسبة مقدارها (٣٣ %) مـن مجتمـع الطلبة الكلي .
و اعتمد الباحث في قياس التفكير الإبداعي على مقياس (سيد خير الله) لملائمته للبيئة العربية ، و صلاحيته للعينة في البحث الحالي، و الذي يتكون من قسمين .و بعد تحليل النتائج توصل الباحث إلى أن التفكير الإبداعي لدى طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية / ابن رشد (المرحلة الرابعة) جيـد، إذ كلمـا اقتربت قيمة معامل الارتباط من (واحد عدد صحيح) دل ذلك على قوة علاقة الارتباط ، و كانت العلاقة إيجابية بدرجة عالية .
و أوصى الباحث بعدد من التوصيات منها : ضرورة إجراء المتخصصين و المشتغلين في برامج الدراسات العليا دراسات و بحـوث و المشـاركة فيهـا بالمؤتمرات القطرية و العربية و الدولية يحاولون فيها اتخاذ إجراءات تؤدي إلى زيادة قدرات التفكير الإبداعي لدى الطلبة .و اقترح عدد من المقترحات منها : إجراء دراسة تستهدف تعرف اثر طرائـق تدريسية حديثة في التفكير الإبداعي لطلبة المراحل الدراسية الأخرى .
American Psychological Association (APA)
التميمي، ضياء عبد الله أحمد. 2006. مستوى التفكير الإبداعي لطلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية-ابن رشد. مجلة الآداب،مج. 2006، ع. 78، ص ص. 1-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-350217
Modern Language Association (MLA)
التميمي، ضياء عبد الله أحمد. مستوى التفكير الإبداعي لطلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية-ابن رشد. مجلة الآداب ع. 78 (2006)، ص ص. 1-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-350217
American Medical Association (AMA)
التميمي، ضياء عبد الله أحمد. مستوى التفكير الإبداعي لطلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية-ابن رشد. مجلة الآداب. 2006. مج. 2006، ع. 78، ص ص. 1-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-350217
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق.
Record ID
BIM-350217