دراسة نقدية لبعض المناهج الوصفية و موضوعاتها في البحوث الاجتماعية و التربوية و النفسية
Joint Authors
حريزي، موسى بن إبراهيم
غربي، صبرينة
Source
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2013, Issue 13 (31 Dec. 2013), pp.23-34, 12 p.
Publisher
University Kasdi Merbah Ouargla
Publication Date
2013-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يسعى هذا البحث إلى وصف طبيعة المناهج الوصفية في البحوث الاجتماعية، نظرا لكونها تحمل كثيرا من السلبيات التي تكبح من وتيرة التطور، و التي لا تتلاءم و طبيعة التغيرات السريعة و التقيات الفكرية و الصناعية،...
كما يهدف هذا البحث إلى بيان مواطن الضعف في بعض المناهج الوصفية، و توعية الباحثين بجدوى أو عدم جدوى ما يمارسونه من بحوث و من ثم تدريبهم على البحث المنتج النافع سواء للباحث أو المجتمع.
و يحاول البحث في الأخير اقتراح بديل قد يغني جامعاتنا الجزائرية من تكديس مذكرات طلابية لا يعكس محتواها و مجهودات الطلاب المضنية أحيانا إلا عناوينها و تصميماتها التقليدية و تقييمها الباهت دون تنفيذ نتائجها في الميدان للإصلاح، كما أنه لا يستفاد منها بأي مردود نفعي أو مادي في أي جهة كانت في المجتمع الجزائري.
American Psychological Association (APA)
حريزي، موسى بن إبراهيم وغربي، صبرينة. 2013. دراسة نقدية لبعض المناهج الوصفية و موضوعاتها في البحوث الاجتماعية و التربوية و النفسية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2013، ع. 13، ص ص. 23-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360295
Modern Language Association (MLA)
حريزي، موسى بن إبراهيم وغربي، صبرينة. دراسة نقدية لبعض المناهج الوصفية و موضوعاتها في البحوث الاجتماعية و التربوية و النفسية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 13 (كانون الأول 2013)، ص ص. 23-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360295
American Medical Association (AMA)
حريزي، موسى بن إبراهيم وغربي، صبرينة. دراسة نقدية لبعض المناهج الوصفية و موضوعاتها في البحوث الاجتماعية و التربوية و النفسية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2013. مج. 2013، ع. 13، ص ص. 23-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-360295
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 34
Record ID
BIM-360295