![](/images/graphics-bg.png)
أثر قيام المدارس في السودان على التعليم القرآني خلال 1821-1975 م
Dissertant
Thesis advisor
University
International University of Africa
Faculty
Center for Research
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2004
Arabic Abstract
تناولت الدراسة تعليم القرآن و وسائله، و الهجرات العربية المبكرة للسودان و الرواد الأوائل في التعليم القرآني و مؤسسات التعليم القرآني (المسجد، الخلوة، المسيد، المدرسة) و قيام الممالك الإسلامية مثل الفونج و الفور و تقلي و المسبعات، و الأثر الذي تركته تلك الممالك، و التعليم القرآني المدرسي في العهد التركي و التعليم المسيحي و مدارس التبشير، و آثارها، و التعليم القرآني في المهدية و أماكنه و وسائله، و حركة التجديد الإسلامي و مفكريها في القرن التاسع عشر، و حركة التدوين و التصنيف و التعليم القرآني في عهد الحكم الثنائي، و نشأة معهد أم درمان العلمي و المشايخ الذين تعاقبت على إدارته، و التعليم القرآني في حقب الاستقلال، و تأثير المدارس على الخلاوي، كما تناولت التعليم في جنوب السودان و العلاقة التعليمية بين الشمال و الجنوب، و أسباب نجاح الخلوة و مقارنتها بالتعليم المدرسي.
تمثلت مشكلة الدراسة في رسوخ جذور التعليم القرآني في السودان إلى أن جاءت المدارس في عهود الاستعمار فقللت من ذلك النوع من التعليم لإدخال نمط جديد.
طرحت الدراسة العديد من التساؤل عن مدى تأثير التعليم القرآني بقيام المدارس ؟ و تسعى الدراسة إلى توضيح التغييرات التي طرأت على أسلوب التعليم في الخلوة، و مقارنة طرق التدريس في الخلوة بالمدرسة، و توصلت إلى عدة نتائج أهمها : إعداد رؤية جديدة لنشر الدعوة تناسب لغة العصر و احتياجاته، و التشبع بالقرآن للتصدي الغزو الثقافي و العولمة، أوصت بإعطاء الخلاوي أكبر درجات الاهتمام، و تحديد جهة التبعية و الإشراف عليها و تدريب القراء و الفقهاء.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
137
American Psychological Association (APA)
أحمد، محمد أحمد الطيب محمد. (2004). أثر قيام المدارس في السودان على التعليم القرآني خلال 1821-1975 م. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365290
Modern Language Association (MLA)
أحمد، محمد أحمد الطيب محمد. أثر قيام المدارس في السودان على التعليم القرآني خلال 1821-1975 م. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2004).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365290
American Medical Association (AMA)
أحمد، محمد أحمد الطيب محمد. (2004). أثر قيام المدارس في السودان على التعليم القرآني خلال 1821-1975 م. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-365290
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-365290