منهج اللغة العربية للمرحلة الثانوية الأولى في زنجبار 1995-1997

Dissertant

زيدي، عيسى الحاج

Thesis advisor

أحمد عمر عبيد الله

University

International University of Africa

Faculty

Faculty of Education

University Country

Sudan

Degree

Master

Degree Date

1998

Arabic Abstract

تناولت الدراسة دور زنجبار في نشر الحضارة العربية في نشر الحضارة العربية في شرق إفريقيا و دور العرب في المنطقة.

و هدفت إلى وصف نظام التعليم و أهدافه، و ركزت على تعليم اللغة العربية في المدارس و مفهوم المنهج التعليمي من حيث التقليدية و الحداثة لدعم معوقات العملية التربوية و دور منهج اللغة العربية في نشرها بين المجتمع الزنجباري، و ترقية مستوى اللغة العربية بمعرفة صلاحية المنهج و معالجة مشاكل تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، و اقتراح منهج مناسب يلبي ميول و رغبات الطلاب، و صيغت المشكلة حول التساؤل عن دور منهج اللغة العربية في نشر اللغة العربية في المجتمع و تأثيره في سلوك التلاميذ ؟ أتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي.

و من أهم الأدوات الاستبانة المقابلة و الملاحظة.

توصلت الدراسة لنتائج أهمها أن المنهج الحالي لا يتوافق مع الأهداف العامة فيما يرتبط بالواقع الثقافي، و عدم اهتمام المجتمع بالمدارس و مناهجها الدراسية، كما أن أساليب التقويم غير مجدية، و عدم وجود الكتب المدرسية بالإضافة إلى قلة حصص اللغة العربية، و خلصت الدراسة لتوصيات أهمها تطوير اللغة العربية و ربط المنهج بالبيئة الثقافية و تقوية العلاقة بين المدرسة و المجتمع و التعاون مع المنظمات الإسلامية و الكليات و المعاهد.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Secondary education
• Curriculum
• Arabic language
• Zanzibar

No. of Pages

135

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-365985