![](/images/graphics-bg.png)
تحليل و تقويم منهج التاريخ الصف الثاني : المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم
Dissertant
Thesis advisor
University
International University of Africa
Faculty
Faculty of Education
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2003
Arabic Abstract
تناولت الدراسة تعريف التاريخ لغة و اصطلاحا، و التاريخ كمادة دراسية و طبيعته و أهمية تدريسه، و طرق تدريسه و وسائله، و فوائد منهج التاريخ و تطوره، و تعريف المنهج، و تنظيم و ترتيب محتوى منهج التاريخ، و أسس بناءه و مستواه، و الكتاب المدرسي، و أهداف المقرر، و أساليب محتوى المنهج، و معايير اختبار خبرات المنهج، و استخدمت الدراسة المنهج التاريخي و الوصفي التحليلي، و اعتمدت في جمع البيانات على الاستبانة، و هدفت الدراسة إلى معرفة آراء المعلمين حول المنهج و مقترحاتهم من أجل تطويره، و مدى ملائمة موضوعات الكتاب للبيئة و للمستوى الفكري للطالب، و مدى كفاية المنهج لمطلوبات التأصيل، و توصلت الدراسة إلى أن المنهج يعمل على إكساب الطلاب حصيلة وافرة من المعلومات و القيم التربوية، و أن طرق التدريس مناسبة، و لا تشعر الطالب بالملل و ذلك لأن المنهج نابع من البيئة المحلية، كما ركز الكتاب على التاريخ الأوروبي و تاريخ السودان، و أهمل دور المرأة اجتماعيا و تاريخيا خاصة في الفترة التركية.
أوصت الدراسة بتخفيض جزء من المنهج خاصة المتعلق بتاريخ أوروبا، و تزويد الكتاب ببعض الخرائط لتوضيح المدن و المعارك الحربية، و إشراك المعلمين في وضع و تطوير المنهج و توفير بعض مراجع التاريخ، و وسائل الإيضاح للمعلمين، و توفير الكتب الدراسية.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
120
American Psychological Association (APA)
ميرغني، هاجر كمال. (2003). تحليل و تقويم منهج التاريخ الصف الثاني : المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366387
Modern Language Association (MLA)
ميرغني، هاجر كمال. تحليل و تقويم منهج التاريخ الصف الثاني : المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2003).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366387
American Medical Association (AMA)
ميرغني، هاجر كمال. (2003). تحليل و تقويم منهج التاريخ الصف الثاني : المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366387
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-366387