فاعلية تنوع طرق تدريس مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس في تحقيق أهدافها من وجهة نظر موجهي و معلمي المادة : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم
Dissertant
أحمد، أبو القاسم أحمد عوض الكريم
Thesis advisor
University
International University of Africa
Faculty
Faculty of Education
University Country
Sudan
Degree
Master
Degree Date
2002
Arabic Abstract
استعرضت الدراسة مفهوم التربية الإسلامية، و أصولها و خصائصها، و معلم التربية الإسلامية و مكانتها و ضرورة تدريبه و أهم الصفات الواجب توافرها فيه، و طرق تدريس المادة التقليدية و الحديثة، كما تناولت مرحلة الأساس من حيث تعريفها، و أهميتها و أهدافها، و المنهج المقرر بهذه المرحلة : تعريفه و عناصره و أهدافه.
صيغت مشكلة الدراسة في قلة الدراسات التي تناولت الموضوع و استخدام طريقة الإلقاء في التدريس، و إحجام المعلمين القدامى عن استخدام طرق التدريس المتعددة في تدريس المادة، و هدفت إلى التعرف على فاعلية تنويع طرق التدريس في تحقيق أهدافها، و نبعت أهميتها من تناولها طرق تدريس المادة و التعرف على مدى فاعليتها و الاهتمام بها و تناولها لمرحلة الأساس.
اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، و من أهم النتائج التي توصل إليها : تنويع طرق تدريس المادة يحقق أهدافها بدرجة عالية من وجهة نظر موجهي و معلمي المادة.
تنويع المعلم طرق حل المشكلات و طريقة المشروع و التمثيل و البحث و التعقيب.
توجد فروق ذات دلالة إحصائية في وجهات نظر موجهي و معلمي المادة حول فاعلية تنويع طرق التدريس في النوع لصالح الذكور.
و تطابق وجهات النظر الموجهين و المعلمين حول المشكلات التي تحد من التنوع طرق تدريس المادة و الأساليب الأكثر استخداما، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في وجهات نظر موجهي المادة حول فاعلية تنويع طرق التدريس في تحقيق الأهداف ترجع إلى الخبرة الأطول و المؤهل التربوي.
و من أهم التوصيات التي طرحتها الدراسة : إقامة دراسات لتأهيل المعلمين والعمل على تحديد المشكلات المتعلقة بالمنهج، و الاهتمام بالتربية الإسلامية وطرق تدريسها.
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
أحمد، أبو القاسم أحمد عوض الكريم. (2002). فاعلية تنوع طرق تدريس مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس في تحقيق أهدافها من وجهة نظر موجهي و معلمي المادة : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366505
Modern Language Association (MLA)
أحمد، أبو القاسم أحمد عوض الكريم. فاعلية تنوع طرق تدريس مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس في تحقيق أهدافها من وجهة نظر موجهي و معلمي المادة : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية. (2002).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366505
American Medical Association (AMA)
أحمد، أبو القاسم أحمد عوض الكريم. (2002). فاعلية تنوع طرق تدريس مادة التربية الإسلامية بمرحلة الأساس في تحقيق أهدافها من وجهة نظر موجهي و معلمي المادة : دراسة ميدانية بولاية الخرطوم. (أطروحة ماجستير). جامعة إفريقيا العالمية, السودان
https://search.emarefa.net/detail/BIM-366505
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-366505
