العنف المدرسي
Author
Source
Issue
Vol. 12, Issue 4 (31 Jan. 2004), pp.191-221, 31 p.
Publisher
Sharjah Police Headquarters Police Research Center
Publication Date
2004-01-31
Country of Publication
United Arab Emirates
No. of Pages
31
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى دراسة إشكالية العنف المدرسي في المؤسسات التربوية.
و قد عالج البحث مفاهيم العنف المدرسي و اتجاهاته في كل من المجتمعات الغربية و العربية على حد سواء.
كما نافش الأسباب الكامنة وراء العنف مدرسي و سبل الوقاية منه.
و خلص البحث إلى أن معظم البرامج و الإجراءات إلي اتخذتها بعض الدول و المنظمات المعنية و المؤسسات التربوية ما تزال تتعامل مع العنف المدرسي بعد وقوعه و لا تتطلع إلى منعه قبل الوقوع عن طريق تغيير سلوك الأطفال و اهتماماتهم و العمل على تنشئة أجيق مسالمة تعرف للقوانين و القيم حرمتها.
المفردات الأساسية : العنف المدرسي، الاتجاهات، مجتمع العربي، الوقاية، الأخصائي الاجتماعي.
American Psychological Association (APA)
حويتي، أحمد. 2004. العنف المدرسي. الفكر الشرطي،مج. 12، ع. 4، ص ص. 191-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-368350
Modern Language Association (MLA)
حويتي، أحمد. العنف المدرسي. الفكر الشرطي مج. 12، ع. 4 (كانون الثاني 2004)، ص ص. 191-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-368350
American Medical Association (AMA)
حويتي، أحمد. العنف المدرسي. الفكر الشرطي. 2004. مج. 12، ع. 4، ص ص. 191-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-368350
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 219-220
Record ID
BIM-368350
