أثر التفاعل بين متغيري الجنس و الحالة الاجتماعية عند المعلمين على الأنماط الإشرافية التي يمارسها مديري المدارس الأساسية و الثانوية في محافظة نابلس
Author
Source
Issue
Vol. 4, Issue 2 (31 Mar. 2000), pp.152-192, 41 p.
Publisher
al-Aqsa University Faculty of Education
Publication Date
2000-03-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
41
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى أنماط الإرافية التي يمارسها مديرو المدارس الحكومية الأساسية و الثانوية في محافظة نابلس، و لتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (341) معلما و معلمة، تم اختيارهم بطريقة الاختيار العشوائي، حيث طبق عليها استبانة الأنماط الإشراية، المكونة من (49) فقرة كي تقيس خمسة أنماط إشرافية و هي : الديمقراطي، و الدبلوماسي، و التعاوني، و السلبي، و الديكتاتوري.
و قد تم معالجة البيانات باستخدام المتوسطات الحسابية و النسب المئوية و تحليل التباين الثنائي، و قد أظهرت نتائج الدراسة أن أكثر الأنماط شيوعا في أوساط المديرين كانت في النمطين الديمقراطي و التعاوني، و أقلها شيوعا في النمطين السلبي و الديكتاتوري، في حين كانت درجة الممارسة متوسطة على النمط الدبلوماسي.
American Psychological Association (APA)
الحلو، غسان حسين. 2000. أثر التفاعل بين متغيري الجنس و الحالة الاجتماعية عند المعلمين على الأنماط الإشرافية التي يمارسها مديري المدارس الأساسية و الثانوية في محافظة نابلس. مجلة كلية التربية،مج. 4، ع. 2، ص ص. 152-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386418
Modern Language Association (MLA)
الحلو، غسان حسين. أثر التفاعل بين متغيري الجنس و الحالة الاجتماعية عند المعلمين على الأنماط الإشرافية التي يمارسها مديري المدارس الأساسية و الثانوية في محافظة نابلس. مجلة كلية التربية مج. 4، ع. 2 (2000)، ص ص. 152-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386418
American Medical Association (AMA)
الحلو، غسان حسين. أثر التفاعل بين متغيري الجنس و الحالة الاجتماعية عند المعلمين على الأنماط الإشرافية التي يمارسها مديري المدارس الأساسية و الثانوية في محافظة نابلس. مجلة كلية التربية. 2000. مج. 4، ع. 2، ص ص. 152-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-386418
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 185-192
Record ID
BIM-386418