الحواجز و المتغيرات التي تحول دون مشاركة الأهل في التعليم الثانوي للطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة : دراسة حالة جمعية

Origional Title

Barriers to and variability of parental involvement in the education of secondary students with disabilities : a collective case study.

Original URL

http://search.proquest.com/docview/305230591

Dissertant

بريستر، هيذر م. آدمز

Thesis advisor

كينيسون، لويد

Study Problem

Click hereto view more

Study Methodology

Click hereto view more

Study Results

Click hereto view more

Degree Date

2003

University

Texas Woman's University

Faculty

College of Professional Education

University Country

United States

Degree

Ph.D.

Data Type

International Theses

Language

Arabic

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Education
• Schools
• Students
• Disabled persons
• Dwellings
• Institutes
• Reviews
• Care

Subject Keywords

• الأبناء ذوو الاحتياجات الخاصة
• الدمج
• مشاركة الأهل

Record ID

BIM-401397

Table of Contents