أثر طريقة الاستكشاف الموجه في تنمية التفكير الناقد لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء

Author

الدهيمي، حميد محمد حمزة

Source

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

Issue

Vol. 1, Issue 4 (30 Sep. 2010), pp.180-208, 29 p.

Publisher

University of Babylon College of Basic Education

Publication Date

2010-09-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

29

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الدهيمي، حميد محمد حمزة. 2010. أثر طريقة الاستكشاف الموجه في تنمية التفكير الناقد لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 4، ص ص. 180-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-402730

Modern Language Association (MLA)

الدهيمي، حميد محمد حمزة. أثر طريقة الاستكشاف الموجه في تنمية التفكير الناقد لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 4 (أيلول 2010)، ص ص. 180-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-402730

American Medical Association (AMA)

الدهيمي، حميد محمد حمزة. أثر طريقة الاستكشاف الموجه في تنمية التفكير الناقد لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2010. مج. 1، ع. 4، ص ص. 180-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-402730

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 206-208

Record ID

BIM-402730