أثر التعليم الإلكتروني في مهارات القراءة و التفكير الابتكاري عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

Time cited in Arcif : 
1

Author

القيسي، هدى محمد سلمان

Source

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

Issue

Vol. 1, Issue 11 (31 Mar. 2013), pp.161-178, 18 p.

Publisher

University of Babylon College of Basic Education

Publication Date

2013-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

القيسي، هدى محمد سلمان. 2013. أثر التعليم الإلكتروني في مهارات القراءة و التفكير الابتكاري عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 11، ص ص. 161-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-404270

Modern Language Association (MLA)

القيسي، هدى محمد سلمان. أثر التعليم الإلكتروني في مهارات القراءة و التفكير الابتكاري عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 11 (آذار 2013)، ص ص. 161-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-404270

American Medical Association (AMA)

القيسي، هدى محمد سلمان. أثر التعليم الإلكتروني في مهارات القراءة و التفكير الابتكاري عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2013. مج. 1، ع. 11، ص ص. 161-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-404270

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 177-178

Record ID

BIM-404270