مدى تضمين كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن للمفاهيم البيئية و تطوير وحدة تعليمية وفقا لذلك
Other Title(s)
The extent of inclusion Islamic Education text book environmental concepts for secondary stage in Jordan and developing education unit in this regard
Dissertant
Thesis advisor
القاعود، إبراهيم عبد القادر أحمد
Comitee Members
أبو لاوي، أمين موسى
الجادري، عدنان حسين
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Curriculum and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2006
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن لبيان الأهمية التي أولها للمفاهيم البيئية، و تطوير وحدة تعليمية وفقا لذلك، و سعى الباحث في دراسته الإجابة على الأسئلة التالية : - ما المفاهيم البيئية الواجب توافرها في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية. - ما مدى تضمين كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن للمفاهيم البيئية.
- ما أسس و مكونات وحدة تعليمية مطورة في ضوء المفاهيم البيئية.
و استخدم الباحث في دراسته المنهج الوصفي التحليلي، و استخدام أداة تحليل المحتوى كأداة للدراسة.
و كانت ابرز النتائج ما يلي : إن نسبة المفاهيم البيئية الواردة في كتابي الثقافة الإسلامية و العلوم الإسلامية تبدو منطقية حين بلغت نسبتها (22.3 %).
أن المفاهيم البيئية الواردة في كتاب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية يبدو مقبولا حيث بلغت (27.8)، و أن المفاهيم البيئية الواردة في كتاب العلوم الإسلامية قليلة حيث بلغت نسبتها (13.4 %)، و معظم المفاهيم البيئية الواردة في الكتب المحللة بلغت (41) مفهوما من أصل (43) مفهوما.
احتل مجال البيئة في الكتب المحللة المركز الأول بينما احتل مجال المشكلات البيئية المركز الأخير، هناك تفاوت في الأهمية المعطاة لكل مجال من المجالات.
Main Subjects
Religion
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
No. of Pages
88
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
القضاة، صلاح سلامة ضيف الله. (2006). مدى تضمين كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن للمفاهيم البيئية و تطوير وحدة تعليمية وفقا لذلك. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-431066
Modern Language Association (MLA)
القضاة، صلاح سلامة ضيف الله. مدى تضمين كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن للمفاهيم البيئية و تطوير وحدة تعليمية وفقا لذلك. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-431066
American Medical Association (AMA)
القضاة، صلاح سلامة ضيف الله. (2006). مدى تضمين كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن للمفاهيم البيئية و تطوير وحدة تعليمية وفقا لذلك. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-431066
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-431066
