درجة توظيف مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للحاسوب في عملهم الإداري و الصعوبات التي تواجههم في توظيفه
Other Title(s)
The degree of implementing computer programs in the administrative work of secondary school principals in Kuwait and its challenges and difficulties
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
المقابلة، عاطف يوسف
الزبون، محمد سليم عودة
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Psychology, Counseling and Special Education
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2011
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي درجة توظيف مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للحاسوب في عملهم الإداري، و الصعوبات التي تواجههم في توظيفه، و اختلافها باختلاف متغيرات (الجنس، الخبرة، المؤهل العلمي، التخصص، المنطقة التعليمية).
و تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس الثانوية في الكويت، و البالغ عددهم (133) مديرا و مديرة، منهم (62) مديرا، و (71) مديرة، و نظرا لصغر حجم مجتمع الدراسة، فقد اعتمد كعينة للدراسة، و وزعت استبانة الدراسة عليهم، و بعد استرجاع الاستبانات و تصحيحها أصبح عدد الاستبانات الصالحة للتحليل (110) استبانات.
و توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية : • إن درجة توظيف مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للحاسوب في عملهم الإداري من وجهة نظرهم كانت متوسطة بشكل عام.
و كانت درجة توظيف الحاسوب في مجال الطلبة مرتفعة، في حين كانت درجة توظيف الحاسوب في مجالي : العمل الإداري، و المجتمع المحلي متوسطة.
• وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في درجة توظيف مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للحاسوب في مجال العمل الإداري تعزى إلى الجنس، لصالح المديرات.
• وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في درجة توظيف مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للحاسوب في عملهم الإداري في مجالات : (الطلبة، و المجتمع المحلي، و عملهم الإداري بشكل عام) تعزى إلى الخبرة، لصالح المديرين الذين خبرتهم 10 سنوات فأكثر.
• عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في درجة توظيف مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للحاسوب في عملهم الإداري تعزى إلى المؤهل العلمي.
• وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في درجة توظيف مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للحاسوب في مجال الطلبة تعزى إلى التخصص، لصالح المديرين من أصحاب تخصصات العلوم الطبيعية.
• وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في درجة توظيف مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للحاسوب في عملهم الإداري تعزى إلى المنطقة التعليمية، لصالح منطقة الأحمدي و منطقة مبارك الكبير.
• إن حدة الصعوبات التي تواجه مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت في توظيف الحاسوب في عملهم الإداري من وجهة نظرهم كانت متوسطا.
• عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في حدة الصعوبات التي تواجه مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت في توظيف الحاسوب في عملهم الإداري تعزى إلى الجنس.
• وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05) في حدة الصعوبات التي تواجه مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت في توظيف الحاسوب في عملهم الإداري تعزى إلى كل من الخبرة و المؤهل العلمي و التخصص و المنطقة التعليمية.
و في ضوء هذه النتائج قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات من أهمها : تزويد الوزارة والمديرية بالمعلومات المطلوبة باستخدام شبكة الإنترنت، و إرسال و استقبال البريد المدرسي.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
140
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
صالح، علي عدنان محمد. (2011). درجة توظيف مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للحاسوب في عملهم الإداري و الصعوبات التي تواجههم في توظيفه. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444826
Modern Language Association (MLA)
صالح، علي عدنان محمد. درجة توظيف مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للحاسوب في عملهم الإداري و الصعوبات التي تواجههم في توظيفه. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444826
American Medical Association (AMA)
صالح، علي عدنان محمد. (2011). درجة توظيف مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للحاسوب في عملهم الإداري و الصعوبات التي تواجههم في توظيفه. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444826
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-444826
