فاعلية إدارة الوقت لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن

Other Title(s)

The effectiveness of secondary school principals time management in Jordan

Dissertant

الروسان، فريدة فالح أحمد

Thesis advisor

الخوالدة، تيسير محمد أحمد

Comitee Members

المقابلة، عاطف يوسف
العمايرة، محمد حسن

University

Amman Arab University

Faculty

Faculty of Educational Sciences and psychological

Department

Department of Psychology, Counseling and Special Education

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2010

Arabic Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة فاعلية إدارة الوقت لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن.

تكونت عينة الدراسة من (500) معلم و معلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية من مديريتي تربية لواء دير علا و تربية لواء الشونة الجنوبية من العام الدراسي (2009 / 2010)، و لتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد استبانة مكونة من (41) فقرة موزعة على أربعة مجالات: مجال فاعلية إدارة الوقت في الشؤون الإدارية، و مجال فاعلية إدارة الوقت في شؤونه المدير الذاتية، و مجال فاعلية إدارة الوقت في شؤون المعلمين، ومجال فاعلية إدارة الوقت في شؤون الطلبة، و قد تم تحقيق الصدق و الثبات لهما.

و قد كشفت نتائج الدراسة الحالية أن درجة فاعلية إدارة الوقت لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن من وجهة نظر المعلمين كانت بدرجة مرتفعة، حيث جاء مجال شؤون المدير الذاتية بأعلى متوسط حسابي، تلاه في المرتبة الثانية مجال شؤون المعلمين، و جاء في المرتبة الثالثة مجال شؤون الطلبة، بينما جاء مجال الشؤون الإدارية في المرتبة الأخيرة.

كما كشفت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى أثر الجنس في جميع المجالات و في الأداة ككل، وجاءت الفروق لصالح الإناث، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى أثر المؤهل العلمي و الخبرة في جميع المجالات وفي الأداة ككل.

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

No. of Pages

132

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة نتائج الدراسة.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الروسان، فريدة فالح أحمد. (2010). فاعلية إدارة الوقت لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444852

Modern Language Association (MLA)

الروسان، فريدة فالح أحمد. فاعلية إدارة الوقت لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444852

American Medical Association (AMA)

الروسان، فريدة فالح أحمد. (2010). فاعلية إدارة الوقت لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444852

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-444852