متطلبات و معايير إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي

Author

يحياوي، نعيمة محمد

Source

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الأول المنعقد في رحاب جامعة الزرقاء / الأردن خلال الفترة 10-12 / 5 / 2011 م

Publisher

Zarka Private University Dcanship of Scientific Research

Publication Date

2011-05-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

27

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

Arabic Abstract

فرضت التغيرات التي شهدها المحيط العالمي للدول على الدول العربية الارتقاء بنظمها التعليمية لمواكبة التنافس و مواجهة التحدي من أجل البقاء، و اهتمت القيادات المعنية بتحسين الكفاءة الإنتاجية للتعليم، و ضبط جودته لتحقيق الإتقان و التميز، و التغلب على أوجه القصور التي تعاني منها المؤسسات التعليمية. هدفت الدراسة تقديم إطار عام لمفهوم إدارة الجودة الشاملة، و من ثم فحص متطلبات و معايير تطبيقه في مؤسسات التعليم العالي، كما بحثت الدراسة المعوقات الرئيسية التي تحد من فاعلية هذا النظام، و سبل نشر الوعي بمفهوم إدارة الجودة الشاملة.

و توصلت الدراسة إلى أن إدارة الجودة الشاملة في الجامعات العربية تمثل ضرورة فرضتها التغيرات إذ يجب عليها أن تطور مؤسساتها التعليمية بالاعتماد على الجهود المشتركة لجميع الأفراد العاملين فيها و القيام بالتحسينات المستمرة التي تمكنها من تحقيق طموحات المستفيدين، هذا بالإضافة إلى اقتراح مجموعة من التوصيات لتفعيل الجودة الشاملة في الجامعات الجزائرية و ضمان تحسين الممارسات التعليمية لزيادة كفاءتها و إتقانها و تميزها.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-445015

American Psychological Association (APA)

يحياوي، نعيمة محمد. 2011-05-31. متطلبات و معايير إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي. . ، ص ص. 1-27.جامعة الزرقاء الأهلية.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-445015

Modern Language Association (MLA)

يحياوي، نعيمة محمد. متطلبات و معايير إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي. . جامعة الزرقاء الأهلية. 2011-05-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-445015

American Medical Association (AMA)

يحياوي، نعيمة محمد. متطلبات و معايير إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-445015