التعليم المتمازج في كليات الطب

Other Title(s)

Blended learning in medicine collage

Author

أنعام عباس حيدر

Source

مجلة الهندسة والتكنولوجيا

Issue

Vol. 27, Issue 05 (30 Apr. 2009), pp.190-199, 10 p.

Publisher

University of Technology

Publication Date

2009-04-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يعتبر التعليم الجامعي المتمازج انموذجا يجمع بين الطريقة التقليدية في التعليم و استعمال التقنية الحديثة.

و يتميز بالعديد من الفوائد، تتمثل في اختصار الوقت و الجهد و التكلفه، إضافة إلى إمكانية تحسين المستوى العام للتحصيل الدراسي، و مساعدة التدريسي و الطالب في توفير بيئة تعليمية جذابه.

و رغم تلك الأهمية لهذا النوع من التعليم و النتائج الأولية التي أثبتت نجاحه، إلا إن الاستخدام لازال في بداياته نتيجة للعديد من الصعوبات و التحديات.

و لذا يجب تحديد رؤية مستقبلية لتوظيفه في العملية التعليمية، و إن يكون التعليم المتمازج أحد عناصر هذه الرؤية.

إن التوعية الاجتماعية لدى أفراد المجتمع بأهمية هذا المنهج في التعليم غير موجودة في مختلف المستويات.

و هناك ضرورة لإعادة النظر في البيئة التعليمية بكافة مراحلها التعليمية، حتى تتمشى مع متطلبات التعليم الجامعي.

أن المعرفة ليست عملية نقل المعلومات من التدريسي إلى الطالب فحسب، و إنما في كيفية تلقي الطالب لهذه المعلومات و البيئة التي تمارس فيها عملية التعلم، و من هنا تأتي أهمية التوعية الاجتماعية بأهمية تكنولوجيا المعلومات، و الفوائد المترتبة على تطبيقاتها.

و نظراً لأن أشكال التعليم الإلكتروني كثيرة و متنوعةً، و تختلف باختلاف الظروف و الأطراف المشاركة في العملية التعلمية، كالتعلم عن بعد، و التعلم في داخل غرف الصفوف، ستقتصر هذه الدراسة على شكل واحد فقط، و هو التعليم الجامعي المتمازجي كليات الطب باستخدام البرامج التعلمية الطبية بالإضافة إلى التعليم التقليدي.

و قد أظهرت النتائج تحسن ملحوظ في الإستفادة من تكنولوجية المعلومات.

American Psychological Association (APA)

أنعام عباس حيدر. 2009. التعليم المتمازج في كليات الطب. مجلة الهندسة والتكنولوجيا،مج. 27، ع. 05، ص ص. 190-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-49703

Modern Language Association (MLA)

أنعام عباس حيدر. التعليم المتمازج في كليات الطب. مجلة الهندسة والتكنولوجيا مج. 27، ع. 05 (2009)، ص ص. 190-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-49703

American Medical Association (AMA)

أنعام عباس حيدر. التعليم المتمازج في كليات الطب. مجلة الهندسة والتكنولوجيا. 2009. مج. 27، ع. 05، ص ص. 190-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-49703

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 196-197

Record ID

BIM-49703