![](/images/graphics-bg.png)
واقع التخطيط المدرسي في المدارس الثانوية الخاصة من وجهة نظر رؤساء الأقسام التعليمية فيها
Other Title(s)
The reality planning at private secondary schools from the viewpoint of the heads of teaching departments
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الخوالدة، تيسير محمد أحمد
العمايرة، محمد حسن
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Assets Department and educational administration
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2011
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع التخطيط المدرسي في المدارس الثانوية الخاصة في عمان من وجهة نظر رؤساء الأقسام التعليمية فيها، و لتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار عينة تكونت من (212) رئيسا و رئيسة قسم تعليمي، و تم تطوير استبانة لهذا الغرض، و اجري لها الصدق بعرضها على مجموعة من المحكمين من ذوي الخبرة، و تم التأكد من ثبات الأداة باستخدام معامل الاتساق الداخلي (كرونباخ ألفا)، و قد تراوحت معاملات الاتساق الداخلي لمجالات الأداة ما بين(0.80-0.86)، بالإضافة إلى احتساب المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية لبيان واقع التخطيط المدرسي، و اختبار (ت)، و تحليل التباين الأحادي ANOVA) ) لمتغيرات الدراسة، بالإضافة إلى اختبار شافية (Scheffe)، لمعرفة الفروق الفردية.
و أظهرت نتائج الدراسة الآتي : ـ إن واقع التخطيط المدرسي في المدارس الثانوية الخاصة في عمان من وجهة نظر رؤساء الأقسام التعليمية فيها كان بدرجة عالية على جميع مجالات الدراسة.
ـ لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α 0.05 =) بين المتوسطات الحسابية لواقع التخطيط المدرسي في المدارس الثانوية الخاصة في عمان من وجهة نظر رؤساء الأقسام التعليمية فيها تعزى إلى متغيري الجنس، و المؤهل العلمي، أما بالنسبة لمتغير الخبرة التعليمية، فقد أظهرت نتائج الدراسة وجود فرق ذات دلالة إحصائية على مجال إقرار الخطة المدرسية و لصالح الفئة(1-اقل من 5 سنوات)، في حين لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية على باقي المجالات.
و في ضوء النتائج التي أسفرت عنها الدراسة، أوصت الباحثة بعدد من التوصيات أبرزها : إجراء دراسة مماثلة على المدارس الحكومية للتعرف على واقع التخطيط المدرسي فيها، إضافة إلى تشجيع جميع الأجهزة المحلية في المجتمع بدعم التخطيط المدرسي من الناحية المادية و زيادة المشاركة في إعداد الخطة المدرسية.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
132
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الحبيس، خديجة علي محمد. (2011). واقع التخطيط المدرسي في المدارس الثانوية الخاصة من وجهة نظر رؤساء الأقسام التعليمية فيها. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-523149
Modern Language Association (MLA)
الحبيس، خديجة علي محمد. واقع التخطيط المدرسي في المدارس الثانوية الخاصة من وجهة نظر رؤساء الأقسام التعليمية فيها. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-523149
American Medical Association (AMA)
الحبيس، خديجة علي محمد. (2011). واقع التخطيط المدرسي في المدارس الثانوية الخاصة من وجهة نظر رؤساء الأقسام التعليمية فيها. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-523149
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-523149