![](/images/graphics-bg.png)
درجة رضا طلبة المعاهد المهنية عن اختيارهم لتخصصاتهم الدراسية و علاقتها بالنظرة المجتمعية للمهنة في دولة الكويت
Other Title(s)
The satisfaction degree of vocational institutes’ students of their specialization choices and its relation to the societal view towards vocation in Kuwait
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الطويسي، أحمد عيسى علي
أبو حلو، يعقوب عبد الله
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Department of Curriculum and Instruction
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2006
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد درجة رضا طلبة المعاهد المهنية عن اختيارهم لتخصصاتهم المهنية و علاقتها بالنظرة المجتمعية للمهنة في دولة الكويت.
و قد حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة البحثية الآتية : 1- ما درجة رضا طلبة المعاهد المهنية عن اختيارهم لتخصصاتهم المهنية في دولة الكويت؟ 2- ما النظرة المجتمعية للمهنة في دولة الكويت ؟ 3- هل هناك فروق في درجة رضا طلبة المعاهد المهنية عن اختيارهم لتخصصاتهم تعزى لنوع التخصص في دولة الكويت ؟ 4- ما العلاقة بين درجة رضا طلبة معاهد التربية المهنية عن اختيارهم لتخصصاتهم و النظرة المجتمعية للمهنة في دولة الكويت ؟ و تم اختبار الفرضيتين التاليتين و هما : 1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥ α) في متوسط درجات رضا طلبة المعاهد المهنية في دولة الكويت عن اختيارهم لتخصصاتهم تعزى لنوع التخصص.
2- لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 ≥ α) بين درجة رضا طلبة المعاهد المهنية في دولة الكويت عن اختيارهم لتخصصاتهم و النظرة المجتمعية للمهنة.
تكون مجتمع الدراسة من جميع الطلبة الذين أتموا عاما دراسيا كحد أدنى في معهد التدريب الصناعي و معهد التدريب المهني، في أربعة تخصصات مهنية هي : ميكانيكا السيارات، و الكهربا، و اللحام، و الديكور و كان مجموع الطلبة (336) طالبا في العام الدراسي (2005 / 2006) و من أولياء أمورهم.
أما عينة الدراسة فقد تم اختيارها بالطريقة العشوائية الطبقية، و بنسبة (20 %) تقريبا من مجتمع الدراسة، و بلغت (67) طالبا و (67) من أولياء الأمور.
و للإجابة عن أسئلة الدراسة تم تطوير أداة (استبانة) لقياس درجة رضا طلبة المعاهد المهنية عن اختيارهم لتخصصاتهم، و أداة (استبانة) لقياس النظرة المجتمعية للمهنة من وجهة نظر أولياء الأمور في دولة الكويت، و تم التحقق من صدق الأداتين بعرضهما على مجموعة من المحكمين المختصين من أساتذة الجامعات و العاملين في المجال المهني، و بلغ عددهم (16) محكما، كما تم استخراج معامل الثبات للأداتين بطريقة إعادة الاختبار، و باستخدام معامل ارتباط بيرسون، حيث بلغ معامل ثبات أداة قياس درجة الرضا (0.88)، و بلغ معامل ثبات أداة قياس النظرة المجتمعية (0.85).
و للإجابة على أسئلة الدراسة، تم استخراج متوسطات درجة الرضا عن اختيار التخصص و الانحرافات المعيارية لفقرات المقياس، و متوسطات درجة الرضا للطلبة، و كذلك بالنسبة للنظرة المجتمعية تم استخراج متوسطات استجابة أولياء الأمور لفقرات المقياس و الانحرافات المعيارية، و كذلك نسب توزيع نتائج الأفراد على المقياسين بناء على معايير تم اعتمادها لذلك، و استخدام تحليل التباين الأحادي و معامل ارتباط بيرسون باستخدام برنامج SPSS.
و قد أظهرت النتائج أن هناك مستوى متوسط إلى مرتفع من الرضا عن اختيار التخصص لدى طلبة المعاهد المهنية بدولة الكويت، كما أن هناك نظرة مجتمعية متوسطة إلى مرتفعة المستوى لدى أولياء أمور طلبة المعاهد المهنية في دولة الكويت، كما توصلت الدراسة إلى أنه ليس هناك فروق ذات دلالة في درجة الرضا عن اختيار التخصص تعزى إلى نوع التخصص باستخدام تحليل التباين الأحادي (One-way ANOVA) في برنامج (SPSS)، و كذلك بينت النتائج أن هناك علاقة ارتباط معنوية قوية نسبيا بين درجة الرضا عن اختيار التخصص و النظرة المجتمعية للمهنة في دولة الكويت من خلال حساب معامل ارتباط بيرسون.
و في ضوء النتائج السابقة تقدمت الدراسة بعدد من التوصيات.
Main Subjects
Topics
No. of Pages
66
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
العجمي، شجاع فهد مانع. (2006). درجة رضا طلبة المعاهد المهنية عن اختيارهم لتخصصاتهم الدراسية و علاقتها بالنظرة المجتمعية للمهنة في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524334
Modern Language Association (MLA)
العجمي، شجاع فهد مانع. درجة رضا طلبة المعاهد المهنية عن اختيارهم لتخصصاتهم الدراسية و علاقتها بالنظرة المجتمعية للمهنة في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2006).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524334
American Medical Association (AMA)
العجمي، شجاع فهد مانع. (2006). درجة رضا طلبة المعاهد المهنية عن اختيارهم لتخصصاتهم الدراسية و علاقتها بالنظرة المجتمعية للمهنة في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524334
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-524334