مستوى العمل الإشرافي و علاقته بمستوى النمو المهني لمعلمي المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين في محافظة البلقاء

Dissertant

العمايرة، محمد عبد الحميد فلاح

Thesis advisor

أبو سنينة، عونية طالب

Comitee Members

بدح، أحمد محمد أحمد
أبو شريخ، شاهر ذيب محمد
ربيع، أحمد

University

Jerash University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Educational Administration

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2015

Arabic Abstract

هدفت الدراسة تعرف مستوى العمل الإشرافي و علاقته بـمستوى النمو المهني لمعلمي المرحلة الثانوية من وجهة نظر في محافظة البلقاء.

و لتحقيق ذلك تم بناء استبانة مكونة من (57) فقرة كأداة للدراسة مكونه من استبانة العمل الإشرافي ويتضمن التخطيط، التقويم، المنهاج، الأعمال الإدارية، العلاقات الإنسانية، و استبانة النمو المهني للمعلمين.

و بعد التأكد من الصدق و الثبات تم تطبيقها على عينة الدراسة البالغة )251( معلما و معلمة، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية، و استخدم المنهج الوصفي الارتباطي، ثم تم تحليل البيانات التي جمعت.

و قد بينت نتائج الدراسة أن مستوى العمل الإشرافي لمعلمي المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم في محافظة البلقاء كان بدرجة متوسطة.

و أيضا أن مستوى النمو المهني للمعلمي المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم كان بدرجة متوسطة في الدرجة الكلية.

كما أظهرت الدراسة وجود علاقة ارتباطية داله إحصائيا موجبة عند مستوى (0.05 ≥ α) بين مستويي العمل الإشرافي و النمو المهني من وجهة نظرهم في محافظة البلقاء.

و أيضا وجود فرقات ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) تعزى لمتغيرت الدراسة.

و من أهم التوصيات : -1ضرورة قيام المسؤولين في وزارة التربية و التعليم و المختصين في مجال الإشراف و بخاصة مديرية الإشراف التربوي بعقد دورات تدريبية خاصة بالمشرفين التربويين تتناول مفاهيم الإشراف التربوي و آليات عمله وتفعيله في الميدان التربوي بهدف رفع مستوى العمل الإشرافي لمعلمي المرحلة الثانوية -2 .ضرورة تدريب المعلمين ومن جميع فئات الخبرات التعليمية، و أصحاب المؤهلات العلمية على الممارسات التعليمية و التربوية التي تؤدي إلى رفع درجة النمو المهني للمعلمين في مجالات من مثل التخطيط، و التقويم، و ذلك لأن نتائج الدراسة الحالية أظهرت فروق في فعالية المعلمين لصالح فئة المعلمين الذكور.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

No. of Pages

117

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

العمايرة، محمد عبد الحميد فلاح. (2015). مستوى العمل الإشرافي و علاقته بمستوى النمو المهني لمعلمي المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين في محافظة البلقاء. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-544224

Modern Language Association (MLA)

العمايرة، محمد عبد الحميد فلاح. مستوى العمل الإشرافي و علاقته بمستوى النمو المهني لمعلمي المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين في محافظة البلقاء. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-544224

American Medical Association (AMA)

العمايرة، محمد عبد الحميد فلاح. (2015). مستوى العمل الإشرافي و علاقته بمستوى النمو المهني لمعلمي المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين في محافظة البلقاء. (أطروحة ماجستير). جامعة جرش, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-544224

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-544224