دور التعليم الإلكتروني في تقويم و جودة المقررات الدراسية الجامعية
Author
Source
Publisher
Publication Date
2012-04-30
Country of Publication
Bahrain
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
Arabic Abstract
في ظل طوفان المعلومات، و التغير المتلاحق، و نمو المعرفة بمعدلات سريعة، و الذي نتج عن ثورة المعلومات التي نعيشها الآن، أصبح العالم يعيش ثورة علمية و تكنولوجية كبيرة، كان لها تأثير على مختلف جوانب الحياة، و أصبح التعليم مطالبًا بالبحث عن أساليب و نماذج تعليمية جديدة لمواجهة العديد من التحديات على المستوى العالمي منها زيادة الطلب على التعليم، مع نقص عدد المؤسسات التعليمية، و زيادة كم المعلومات في جميع فروع المعرفة المختلفة فضلا عن ضرورة الاستفادة من التطورات التقنية في مجال التربية ليساعد المتعلم على التعلم في المكان و الزمان المناسبين له من خلال محتوى E-learning و التعليم، ليظهر نموذج التعليم الإلكتروني تفاعلي يعتمد على الوسائط المتعددة نصوص-صوت-صورة - حركة و يقدم من خلال وسائط الكرتونية مثل الحاسب و الإنترنت و غيرهما، و بالتالي فإن التعليم الإلكتروني يعد نمطًا جديدا من أنماط التعليم، فرضته التغيرات العلمية و التكنولوجية التي يشهدها العالم حتى يومنا هذا، و لم تعد الطرق و الأساليب التقليدية قادرة على مسايرتها، و لذا أصبحت الحاجة ملحة لتبني نوعًا آخر من أنواع التعليم و هو التعليم الإلكتروني.
جاء البحث في خمسة أقسام، عارضًا أهم القضايا المتعّلقة بأهمية تطوير المناهج و استخدام التعليم الإلكتروني، و ذلك على النحو التالي : القسم الأول: استخدام الكمبيوتر و مشكلاته في التعليم و التعلم.
القسم الثاني: التعليم الإلكتروني من حيث: أشكاله، سماته، أهميته، و وسائله.
القسم الثالث: فقد تحدثت فيه الباحثة عن المقرر الإلكتروني من حيث: تنوع الوسائل التعليمية في المقرر الإلكتروني.
مراحل إنتاج المقررات الإلكترونية.
معايير إنتاج المقرر الإلكتروني.
مهام فريق إنتاج المقررات الإلكترونية.
القسم الرابع: فتحدثت فيه الباحثة معوقات التعليم الإلكتروني القسم الخامس: فقد احتوى على توصيات الورقة البحثية و المراجع.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-552511
American Psychological Association (APA)
أبو زقية، خديجة منصور علي. 2012-04-30. دور التعليم الإلكتروني في تقويم و جودة المقررات الدراسية الجامعية. . ، ص ص. 577-588.المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-552511
Modern Language Association (MLA)
أبو زقية، خديجة منصور علي. دور التعليم الإلكتروني في تقويم و جودة المقررات الدراسية الجامعية. . المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،. 2012-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-552511
American Medical Association (AMA)
أبو زقية، خديجة منصور علي. دور التعليم الإلكتروني في تقويم و جودة المقررات الدراسية الجامعية. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-552511