درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للقيادة الأخلاقية و علاقتها بالأداء الوظيفي من وجهة نظر معلميهم

Other Title(s)

The degree to which high school managers at Kuwait apply moral leadership and its connection to the job performance in accordance to the teachers perspectives

Dissertant

المطيري، ماجد لافي

Thesis advisor

عويدات، عبد الله

Comitee Members

الحراحشة، محمد عبود
العمايرة، محمد حسن

University

Amman Arab University

Faculty

Faculty of Educational Sciences and psychological

Department

Assets Department and educational administration

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2014

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى تعرف على درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للقيادة الأخلاقية و علاقتها بالأداء الوظيفي من وجهة نظر معلميهم.

و تكونت عينة الدراسة من (280 ) معلما من ثلاث مناطق تعليمية و هي منطقة الأحمدي، منطقة الفروانية، و منطقة مبارك الكبير.

و تم اختيار هذه مناطق بطريقة عشوائية من بين ست مناطق تعليمية في دولة الكويت.

تم تطوير استبانة لقياس درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للقيادة الأخلاقية و علاقتها بالأداء الوظيفي من وجهة نظر معلميهم، و تم التأكد من صدقها بعرضها على عدد من المحكمين من ذوي الاختصاص، و إيجاد ثباتها باستخدام طريقة الاختبار و إعادة الاختبار(Test_Retest) و قد بلغ معامل الثبات(0,89).

و قد استخدمت المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و معامل الارتباط بيرسون لمعالجة بيانات الدراسة.

و قد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي : أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للقيادة الأخلاقية و علاقتها بالأداء الوظيفي من وجهة نظر معلميهم كانت مرتفعة.

وجود علاقة ذات دلالة إحصائية موجبة عند مستوى الدلالة )0.05=α) بين المتوسطات الحسابية لدرجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للقيادة الأخلاقية و علاقتها بالأداء الوظيفي من وجهة نظر معلميهم.

و في ضوء نتائج الدراسة قدم الباحث مجموعة من التوصيات و من أهمها ضرورة وضع عدد من المعايير عند اختيار مديري المدارس الثانوية ممن تتوافر لديهم منظمومة قيم تتوافق مع قيم العمل السائدة في وزارة التربية و التعليم.

و اعتماد برامج التدريب القائمة على القيادة الأخلاقية لإعداد مديري المدارس الثانوية الجدد في الكويت.

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

No. of Pages

125

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

المطيري، ماجد لافي. (2014). درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للقيادة الأخلاقية و علاقتها بالأداء الوظيفي من وجهة نظر معلميهم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-556511

Modern Language Association (MLA)

المطيري، ماجد لافي. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للقيادة الأخلاقية و علاقتها بالأداء الوظيفي من وجهة نظر معلميهم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-556511

American Medical Association (AMA)

المطيري، ماجد لافي. (2014). درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للقيادة الأخلاقية و علاقتها بالأداء الوظيفي من وجهة نظر معلميهم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-556511

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-556511