تقويم تجربة جامعة النجاح الوطنية في توظيف نظام إدارة التعلم الإلكتروني (المودل) في برنامج تأهيل المعلمين أثناء الخدمة
Joint Authors
صالحة، سهيل حسين محمود
عفونة، سائدة جاسر
حبايب، علي حسن
Source
مجلة جامعة الخليل للبحوث (ب): العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 9, Issue 2 (31 Dec. 2014), pp.95-117, 23 p.
Publisher
Hebron University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
23
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى تقييم تجربة جامعة النجاح الوطنية في توظيف نظام إدارة التعلم الإلكتروني (مودل) في برنامج تأهيل المعلمين في كلية العلوم التربوية، و ذلك من خلال تحليل وصفي لمدى اندماج المعملين و مشاركتهم بالبرنامج التدريبي الإلكتروني، و تحليل مضمون هذه المشاركات، و عقد مجموعة من المقابلات مع (10) أعضاء من الهيئة التدريسية المشرفين على عملية التدريب و توزيع استبانة على عينة مكونة من (87) أعدت خصيصا لغرض الدراسة لتقييم التجربة من وجهة نظر المعلمين.
و تبين من نتائج هذا البحث أن مشاركة المعلمين المتعلمين متفاوتة، و لكنها جيدة بشكل عام و هنالك وعي لأهمية توظيف التكنولوجيا في التعليم و التعلم، مع أن هنالك العديد من التحديات و الصعوبات التي واجهت المعلمين المتدربين كونها التجربة الأولى لهم، و التي كان من أهمها عدم تدريبهم المسبق على الحاسوب، و عدم توفر البنية التحتية داخل بيوتهم و مدارسهم.
و قد أوصى الباحثون بضرورة تعميم التجربة على الجامعات الأخرى مع توفير دعائم نجاح التجربة.
American Psychological Association (APA)
عفونة، سائدة جاسر وحبايب، علي حسن وصالحة، سهيل حسين محمود. 2014. تقويم تجربة جامعة النجاح الوطنية في توظيف نظام إدارة التعلم الإلكتروني (المودل) في برنامج تأهيل المعلمين أثناء الخدمة. مجلة جامعة الخليل للبحوث (ب): العلوم الإنسانية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 95-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-569251
Modern Language Association (MLA)
عفونة، سائدة جاسر....[و آخرون]. تقويم تجربة جامعة النجاح الوطنية في توظيف نظام إدارة التعلم الإلكتروني (المودل) في برنامج تأهيل المعلمين أثناء الخدمة. مجلة جامعة الخليل للبحوث (ب): العلوم الإنسانية مج. 9، ع. 2 (2014)، ص ص. 95-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-569251
American Medical Association (AMA)
عفونة، سائدة جاسر وحبايب، علي حسن وصالحة، سهيل حسين محمود. تقويم تجربة جامعة النجاح الوطنية في توظيف نظام إدارة التعلم الإلكتروني (المودل) في برنامج تأهيل المعلمين أثناء الخدمة. مجلة جامعة الخليل للبحوث (ب): العلوم الإنسانية. 2014. مج. 9، ع. 2، ص ص. 95-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-569251
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 117
Record ID
BIM-569251