تأثير منهاج مقترح للتربية الحركية بطريقة اللعب على الكفاءات الإدراكية الحركية لرياض الأطفال مرحلة التمهيدي في محافظة ميسان
Other Title(s)
The impact of a proposed curriculum for educational kinetic way to play on kinetic cognitive competencies for kindergarten preliminary stage in the province of Maysan
Joint Authors
Source
مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية
Issue
Vol. 2014, Issue 39 (31 Aug. 2014)31 p.
Publisher
University of Basrah College of Physical Education and Sport Sciences
Publication Date
2014-08-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
31
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
یهدف البحث إلى : 1 - اعداد منهاج للتربیة الحركیة بطریقة اللعب على الكفاءات الادراكیة الحركیة لأطفال الریاض (مرحله التمهیدي) في مركز محافظة میسان.
2- التعرف على فاعلیة المنهاج المعد للتربیة الحركیة بطریقه اللعب على الكفاءات الادراكیة الحركیة لأطفال الریاض (مرحله التمهیدي) في مركز محافظة میسان -3 التعرف على أي المنهاجین أفضل (المعد من قبل الباحثان أو المتبع من قبل المعلمة) في تنمیة الكفاءات الادراكیة الحركیة لأطفال الریاض (مرحلة التمهیدي) في مركز محافظة میسان .و اشتملت عینة البحث على (30) طفل من اطفال روضة الزنابق مرحلة التمهیدي في مركز محافظة میسان تم تقسیمهم الى مجموعتین بواقع (15) طفل لكل مجموعة .اما الوسائل الاحصائیة فقد استخدم الباحثان الوسط الحسابي و الانحراف المعیاري و معامل الاختلاف و معامل الارتباط بیرسون و اختبار (t) و النسبة المئویة من خلال البرنامج الاحصائي spss.
و قد توصل الباحثان إلى استنتاجات أهمها- 1.
أن المنهاج المعد وفق طریق اللعب كان له الاثر الواضح في تنمیة و تطویر الكفاءات الادراكیة الحركیة لدى اطفال عینة البحث 2- .هناك تفاوت في تطور الكفاءات الادراكیة الحركیة لدى اطفال عینة البحث.
و قد انتهى الباحثان إلى مجموعة من التوصیات أهمها : ١- بناء مناهج ریاض الاطفال بما یتناسب مع التطور التكنلوجي و التربوي في مجال تربیة و تعلیم الاطفال بما ینمي و یطور قابلیاتهم و امكانیاتهم البدنیة و العقلیة و اشراك اكبر عدد منهم مع الاخذ بنظر الاعتبار الفروق الفردیة بینهم .
-2 العمل على توعیة و ارشاد الاسر على أهمیة اللعب التربوي و تشجیع اطفالهم على الالتحاق بریاض الاطفال كونها اللبنة الاولى و الاساس للتربیة و التعلیم المستقبلي .
American Psychological Association (APA)
حسين علي محسن وزينب عبد الحسن هداب. 2014. تأثير منهاج مقترح للتربية الحركية بطريقة اللعب على الكفاءات الإدراكية الحركية لرياض الأطفال مرحلة التمهيدي في محافظة ميسان. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية،مج. 2014، ع. 39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-598428
Modern Language Association (MLA)
حسين علي محسن وزينب عبد الحسن هداب. تأثير منهاج مقترح للتربية الحركية بطريقة اللعب على الكفاءات الإدراكية الحركية لرياض الأطفال مرحلة التمهيدي في محافظة ميسان. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية ع. 39 (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-598428
American Medical Association (AMA)
حسين علي محسن وزينب عبد الحسن هداب. تأثير منهاج مقترح للتربية الحركية بطريقة اللعب على الكفاءات الإدراكية الحركية لرياض الأطفال مرحلة التمهيدي في محافظة ميسان. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. 2014. مج. 2014، ع. 39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-598428
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق.
Record ID
BIM-598428
