Evaluating computer programs : tools and assessment
Author
Source
Jami'a : Journal in Educational and Social Sciences
Issue
Vol. 2005, Issue 9 (31 Dec. 2005), pp.78-103, 26 p.
Publisher
أكاديمية القاسمي مركز الأبحاث التربوية و الاجتماعية
Publication Date
2005-12-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
26
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
Abstract AR
أحد أهداف هذا المقال هو وصف تجارب مهمة لتقويم و تحليل برامج حاسوبية بشكل عام و برامج حاسوبية تربوية بشكل خاص.
أدوات التحليل الوصوفة تحتوي على أدوات مفتوحة و أدوات مغلقة على ثكل استمارة، و من بينها الاستمارة الانترنتية التي حسب وحدها مجهن النقاط التي يستحقها البرنامج الحاسوبي حسب تقويمك أنت.
هدف آخر للمقال هو وصف تجارب سابقة لمعلمين و طلاب— معلمين في تقويم و تحليل برامج حاسوبية.
هذا الوصف سيفيد المعلمين و الطلاب—المعلمين في اختيار أدوات ملائمة لتقويم و تحليل أي برنامج حاسوبي يحتاجونه لاستعمالهم الشخصي أو لاستعمال طلابهم، كما سيفيدهم في الاستفادة من تجارب معلمين و طلاب—معلمين سبقوهم بتقويم و تحليل برامج حاسوبية تربوية.
Abstract EN
One goal of this paper is to review efforts that attempt to provide tools for evaluating computer programs in general and educational computer programs in particular.
These tools include open tools and closed tools in the form of ‘forms’ which in turn include an online form which gives the score for the computer program which you evaluate, depending on your own evaluation.
Another goal is to review researches that assess how teachers and preservice teachers assess computer programs.
This would serve teachers and preservice teachers to select evaluation tools that fit their own needs and benefit from past experiences of teachers and preservice teachers who evaluated computer programs
American Psychological Association (APA)
Zahir, Wajih. 2005. Evaluating computer programs : tools and assessment. Jami'a : Journal in Educational and Social Sciences،Vol. 2005, no. 9, pp.78-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-610292
Modern Language Association (MLA)
Zahir, Wajih. Evaluating computer programs : tools and assessment. Jami'a : Journal in Educational and Social Sciences No. 9 (Dec. 2005), pp.78-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-610292
American Medical Association (AMA)
Zahir, Wajih. Evaluating computer programs : tools and assessment. Jami'a : Journal in Educational and Social Sciences. 2005. Vol. 2005, no. 9, pp.78-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-610292
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references : p. 101-102
Record ID
BIM-610292