المنهج المدرسي و دوره في احتواء حاجات ذوي عسر التعلم
Other Title(s)
School curriculum and its role in including the needs of students with learning disabilities
Author
Source
جامعة : أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية
Issue
Vol. 17, Issue 2 (31 Dec. 2013), pp.29-56, 28 p.
Publisher
أكاديمية القاسمي مركز الأبحاث التربوية و الاجتماعية
Publication Date
2013-12-31
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
محمد زياد. 2013. المنهج المدرسي و دوره في احتواء حاجات ذوي عسر التعلم. جامعة : أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية،مج. 17، ع. 2، ص ص. 29-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-612599
Modern Language Association (MLA)
محمد زياد. المنهج المدرسي و دوره في احتواء حاجات ذوي عسر التعلم. جامعة : أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية مج. 17، ع. 2 (2013)، ص ص. 29-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-612599
American Medical Association (AMA)
محمد زياد. المنهج المدرسي و دوره في احتواء حاجات ذوي عسر التعلم. جامعة : أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية. 2013. مج. 17، ع. 2، ص ص. 29-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-612599
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 52-55
Record ID
BIM-612599
