فاعلية برنامجي إرشاد جمعي في خفض مستوى قلق الاختبار لدى عينة من الطلبة الذكور بجامعة السلطان قابوس
Other Title(s)
The efficacy of two group counseling programs in reducing test anxiety among a sample of male students at Sultan Qaboos University
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 14, Issue 3 (30 Sep. 2013), pp.471-494, 24 p.
Publisher
University of Bahrain Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2013-09-30
Country of Publication
Bahrain
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Universities
- Higher education
- Students
- Educational Psychology
- Educational tests and measurements
- Anxiety
- Oman
- Sultan Qaboos University
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى تطوير برنامجين في الإرشاد الجمعي ؛ استند الأول إلى الاتجاه العقلاني الانفعالي السلوكي، و الثاني إلى أساليب الاسترخاء، و استقصاء مدى فاعلية كل منهما في خفض مستوى قلق الاختبار لدى عينة من الطلاب الذكور في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس.
تألفت عينة الدراسة من (33) طالباً.
قسمت عشوائيا إلى مجموعتين تجريبيتين و مجموعة ضابطة تكون كل منها من (11) طالبا.
حيث خضعت المجموعة التجريبية الأولى لبرنامج الإرشاد الجمعي الذي يستند إلى الاتجاه العقلاني الانفعالي، و خضعت المجموعة التجريبية الثانية إلى أساليب الاسترخاء، في حين لم تتلق المجموعة الضابطة أي من هذين البرنامجين.
أظهرت نتائج تحليل التباين المشترك (ANCOVA).
وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات المجموعتين التجريبيتين و المجموعة الضابطة على الاختبار البعدي و اختبار المتابعة لمقياس قلق الاختبار، و وجد أن قيم (ف) دالة إحصائيا عند مستوى (a = 0.05).
كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين البرنامجين.
Abstract EN
This study aimed at developing two group counseling program; one based on the rational - emotive behavior therapy, and the second based on relaxation techniques, and investigating the effectiveness of these programs in reducing test anxiety among a sample of male students from the college of education at Sultan Qaboos University.
The sample of the study consisted of 33 male students.
It was randomly divided into three groups: two experimental groups, & one control group, each consisted of (11) students.
The results of (ANCOVA) showed significant differences in test anxiety in favor of the two experimental groups compared to the control group (a = 0.05).
These differences were also maintained through the follow up test.
In addition there are no significant differences between the two programs.
American Psychological Association (APA)
الخواجة، عبد الفتاح محمد سعيد. 2013. فاعلية برنامجي إرشاد جمعي في خفض مستوى قلق الاختبار لدى عينة من الطلبة الذكور بجامعة السلطان قابوس. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 3، ص ص. 471-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-644067
Modern Language Association (MLA)
الخواجة، عبد الفتاح محمد سعيد. فاعلية برنامجي إرشاد جمعي في خفض مستوى قلق الاختبار لدى عينة من الطلبة الذكور بجامعة السلطان قابوس. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 3 (أيلول 2013)، ص ص. 471-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-644067
American Medical Association (AMA)
الخواجة، عبد الفتاح محمد سعيد. فاعلية برنامجي إرشاد جمعي في خفض مستوى قلق الاختبار لدى عينة من الطلبة الذكور بجامعة السلطان قابوس. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2013. مج. 14، ع. 3، ص ص. 471-494.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-644067
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 491-494
Record ID
BIM-644067
